Τροποποίηση ΥΑ εγγραφών μετεγγραφών μαθητών σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 77971/ΓΔ4 που δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 3566 Τεύχος Δεύτερο 9 Ιουλίου 2025 έχοντας ως θέμα:
Τροποποίηση της υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/ 10-09-2024 κοινής απόφασης Υπουργού και Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «Ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στην έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, στις αργίες, στις διακοπές, στις εγγραφές, στις μετεγγραφές, στη φοίτηση, στις απουσίες, στα παιδαγωγικά μέτρα, στον χαρακτηρισμό της διαγωγής και στην οργάνωση των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» (Β’ 5130).
Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Έχοντας υπόψη:
- Την περ. β’της παρ. 2 του άρθρου 89 του ν. 4485/2017 «Οργάνωση και λειτουργία της ανώτατης εκπαίδευσης, ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις» (Α’ 114) σε συνδυασμό με το άρθρο 5 του ν. 1566/1985 «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» (Α’ 167).
- Την παρ. 8 του άρθρου 42 και την παρ. 2 του άρθρου 43 του ν. 4186/2013 «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις» (Α’ 193).
- Τον ν. 4610/2019 «Συνέργειες Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι., πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, πειραματικά σχολεία, Γενικά Αρχεία του Κράτους και λοιπές διατάξεις» (Α’ 70).
- Το άρθρο 32 του ν. 4415/2016 «Ρυθμίσεις για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις» (Α’ 159).
- Τον Κώδικα Νομοθεσίας για την υποδοχή, τη διεθνή προστασία πολιτών τρίτων χωρών και ανιθαγενών και την προσωρινή προστασία σε περίπτωση μαζικής εισροής εκτοπισθέντων αλλοδαπών (ν. 4939/2022, Α’ 111), και ιδίως τα άρθρα 27, 55 και
- Το άρθρο 71 του ν. 4547/2018 «Αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» (Α’ 102).
- Την παρ. 7 του άρθρου 18 του ν. 5038/2023 «Κώδικας Μετανάστευσης» (Α’ 81).
- Τις παρ. 1, 2, 3 του άρθρου 2 του ν. 3966/2011 «Θεσμικό πλαίσιο των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, Ίδρυση Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Οργάνωση του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων ’’ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ’’ και λοιπές διατάξεις» (Α’ 118).
- Τον ν. 3699/2008 «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» (Α’ 199), και ιδίως το άρθρο
- Τον ν. 682/1977 «Περί Ιδιωτικών σχολείων Γενικής Εκπαιδεύσεως και Σχολικών Οικοτροφείων» (Α’ 244).
- Τις παρ. 1, 2 και 3 του άρθρου 5 του ν. 3475/2006 «Οργάνωση και λειτουργία της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» (Α’ 146).
- Τα άρθρα 16-21, την παρ. 3 του άρθρου 42 και την παρ. 4 του άρθρου 169 του ν. 4763/2020 (Α’ 254) «Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης, ενσωμάτωση στην ελληνική νομοθεσία της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 28ης Ιουνίου 2018 σχετικά με τον έλεγχο αναλογικότητας πριν από τη θέσπιση νέας νομοθετικής κατοχύρωσης των επαγγελμάτων (ΕΕ L 173), κύρωση της Συμφωνίας μεταξύ της Κυβέρνησης της Ελληνικής Δημοκρατίας και της Κυβέρνησης της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας για το Ελληνογερμανικό Ίδρυμα Νεολαίας και άλλες διατάξεις».
- Τον ν. 4823/2021 «Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις» (Α’ 136), και ιδίως την παρ. 1 του άρθρου
- Τον ν. 4692/2020 «Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις» (Α’ 111).
- Τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 27ης Απριλίου 2016, για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων) (ΕΕ L 119).
- Τον ν. 4624/2019 (Α’ 137) «Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, μέτρα εφαρμογής του Κανονισμού (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 27ης Απριλίου 2016 για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και ενσωμάτωση στην εθνική νομοθεσία της Οδηγίας (ΕΕ) 2016/680 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 27ης Απριλίου 2016 και άλλες διατάξεις».
- Το άρθρο 4 του ν. 5029/2023 «Ζούμε Αρμονικά Μαζί Σπάμε τη Σιωπή»: Ρυθμίσεις για την πρόληψη και αντιμετώπιση της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία και άλλες διατάξεις» (Α’ 55).
- Τα άρθρα 1 και 2 του Κώδικα Είσπραξης Δημοσίων Εσόδων (ν. 4978/2022, Α’ 190), σε συνδυασμό με το άρθρο 167 του Κώδικα Δήμων και Κοινοτήτων (ν. 3463/2006, Α’ 114).
- Τον ν. 1157/1981 «Περί κυρώσεως της από 29 Δεκεμβρίου 1980 Πράξεως Νομοθετικού Περιεχομένου του Προέδρου της Δημοκρατίας “περί καθιερώσεως πενθημέρου εβδομάδος εργασίας των δημοσίων εν γένει υπηρεσιών και ρυθμίσεως συναφών θεμάτων” και τροποποιήσεως διατάξεων ταύτης» (Α’ 126).
- Την περ. δ’της παρ. 1 του άρθρου 4 του ν. 2621/1998 (Α’ 136).
- Την παρ. 3 του άρθρου 56 του ν. 4653/2020 «Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης. Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατυπώσεις» (Α’ 12).
- Τον ν. 5082/2024 «Ενίσχυση του Εθνικού Συστήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και άλλες επείγουσες διατάξεις» (Α’ 9).
- Τον ν. 4727/2020 «Ψηφιακή Διακυβέρνηση (Ενσωμάτωση στην Ελληνική Νομοθεσία της Οδηγίας (ΕΕ) 2016/2102 και της Οδηγίας (ΕΕ) 2019/1024) Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες (Ενσωμάτωση στο Ελληνικό Δίκαιο της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/1972) και άλλες διατάξεις» (Α’ 184).
- Τον ν. 5174/2025 «Κύρωση της από 20.1.2025 Σύμβασης Δωρεάς μεταξύ του Ελληνικού Δημοσίου, του Κοινωφελούς Ιδρύματος με την επωνυμία «Κοινωφελές Ίδρυμα «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ Σ. ΩΝΑΣΗΣ» (ΑLEXANDER S. ONASSIS PUBLIC BENEFIT FOUNDATION)» και της εταιρείας με την επωνυμία «ΑΡΙΟΝΑ ΕΛΛΑΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ» για τη λειτουργία των Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων» (Α’ 12).
- Την υπό στοιχεία 120126/ΓΔ4/12.09.2020 υπουργική απόφαση «Παροχή σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2020-2021» (Β’ 3882).
- Το π.δ. 579/1982 «Καθορισμός του χρόνου λήξεως των κανονικών εγγραφών στα Ιδιωτικά Σχολεία της Γενικής Εκπαιδεύσεως» (Α’ 105).
- Το άρθρο 90 του Κώδικα νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα κυβερνητικά όργανα (π.δ. 63/2005, Α’ 98) το οποίο διατηρήθηκε σε ισχύ με την περ. 22 του άρθρου 119 του ν. 4622/2019 (Α’ 133).
- Το π.δ. 18/2018 «Οργανισμός Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων» (Α’ 31).
- Το π.δ. 84/2019 «Σύσταση και κατάργηση Γενικών Γραμματειών και Ειδικών Γραμματειών/Ενιαίων Διοικητικών Τομέων Υπουργείων» (Α’ 130).
- Το π.δ. 77/2023 «Σύσταση Υπουργείου και μετονομασία ΥπουργείωνΣύσταση, κατάργηση και μετονομασία Γενικών και Ειδικών Γραμματειών-Μεταφορά αρμοδιοτήτων, υπηρεσιακών μονάδων, θέσεων προσωπικού και εποπτευόμενων φορέων» (Α’ 130).
- Το π.δ. 27/2025 «Διορισμός Υπουργών, Αναπληρωτή Υπουργού, Υφυπουργών και Αντιπροέδρου της Κυβέρνησης» (Α’ 44).
- Την υπό στοιχεία 148852/Δ5/28-12-2023 υπουργική απόφαση «Αντικατάσταση της υπό στοιχεία 190677/ Δ5/10-11-2016 “Αθλητικές Δραστηριότητες Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Β’ 3754)”» (Β’ 7541).
- Την υπό στοιχεία Φ.6/304/75662/Γ1/21-05-2014 κοινή υπουργική απόφαση «Καθορισμός του τύπου, του περιεχομένου, των όρων και προϋποθέσεων κατάρτισης, χορήγησης, φύλαξης, επεξεργασίας και αξιοποίησης του Ατομικού Δελτίου Υγείας του Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)» (Β’ 1296).
- Την υπό στοιχεία 39820/Γ6/01-04-2010 υπουργική απόφαση «Έναρξη και λήξη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στα Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ)» (Β’ 519).
- Την υπ’ αρ. 3446/16-05-2024 κοινή υπουργική απόφαση «Ψηφιακό Βιβλίο Πράξεων Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» (Β’ 2988).
- Την υπό στοιχεία Φ.353.1/324/105657/Δ1/2002 υπουργική απόφαση «Καθορισμός των ιδιαίτερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και Σ.Ε.Κ. και των Συλλόγων Διδασκόντων» (Β’ 1340).
- Την υπό στοιχεία Κ3/34828/03-04-2025 «Τροποποίηση της υπό στοιχείαΚ3/58084/25.05.2021 απόφασης της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων «Ρύθμιση θεμάτων εκπαιδευτικού οδηγού των Προτύπων Επαγγελματικών Λυκείων (Π.ΕΠΑ.Λ.)» (Β’ 2180)».
- Την υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/10-09-2024 κοινή υπουργική απόφαση «Ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στην έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, στις αργίες, στις διακοπές, στις εγγραφές, στις μετεγγραφές, στη φοίτηση, στις απουσίες, στα παιδαγωγικά μέτρα, στον χαρακτηρισμό της διαγωγής και στην οργάνωση των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» (Β’ 5130),όπως ισχύει.
- Το γεγονός ότι από την παρούσα απόφαση δεν προκαλείται δαπάνη, σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.1/Γ/340/76855/B1/25-06-2025 εισήγηση του άρθρου 24 του ν. 4270/2014 (Α’ 143) της Γενικής Διεύθυνσης Οικονομικών Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
- Το γεγονός ότι με τις διατάξεις της παρούσας τροποποιείται η διοικητική διαδικασία με επίσημο τίτλο «Εγγραφή μαθητών στο Γενικό Λύκειο και στο Επαγγελματικό Λύκειο» και Μοναδικό Αριθμό Καταχώρισης (ΜΑΚ) στο ΕΜΔΔ ΜΙΤΟΣ 447314, σύμφωνα με το άρθρο 90 του ν. 4727/2020 (Α’ 184), αποφασίζουμε:
Τροποποιούμε την υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/ 10-09-2024 κοινή απόφαση Υπουργού και Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «Ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στην έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, στις αργίες, στις διακοπές, στις εγγραφές, στις μετεγγραφές, στη φοίτηση, στις απουσίες, στα παιδαγωγικά μέτρα, στον χαρακτηρισμό της διαγωγής και στην οργάνωση των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» (Β’ 5130)
α) ως προς την υποπερ. ιγγ) της περ. ιγ) του άρθρου 4 η οποία διαγράφεται,
β) ως προς το τελευταίο εδάφιο της υποπερ. δ) της περ. 2 και της υποπερ. α) της περ. 3 της παρ. Ε του άρθρου 8 το οποίο αντικαθίσταται,
γ) ως προς τις περ. 1 και 2 της παρ. ΙΒ του άρθρου 8 οι οποίες αντικαθίστανται,
δ) ως προς την υποπερ. γε) της περ. γ) των παρ 5 και 6 του άρθρου 19 οι οποίες αντικαθίστανται,
ε)η παρ. 7 του άρθρου 19 αντικαθίσταται,
στ) το εισαγωγικό μέρος I και II και ο τίτλος της δεξιάς στήλης των πινάκων του παραρτήματος Α του άρθρου 34 αντικαθίστανται ως εξής:
Α. Η υποπερ. ιγγ) της περ. ιγ) του άρθρου 4 διαγράφεται.
Β. Το τελευταίο εδάφιο της υποπερ. δ) της περ. 2 και της υποπερ. α) της περ. 3 της παρ. Ε του άρθρου 8 αντικαθίσταται ως εξής:
«Σε όλες τις περιπτώσεις εγγραφής, αν έχει κατατεθεί πρωτότυπος τίτλος Απολυτηρίου Γυμνασίου, αυτός δεν επιστρέφεται.».
Γ. Η περ. 1 της παρ. ΙΒ του άρθρου 8 αντικαθίσταται ως εξής:
«ΙΒ.1. Εγγραφή σε Πρότυπα, Πειραματικά, Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.) Μουσικά και Καλλιτεχνικά σχολεία, και Πρότυπα ΕΠΑ.Λ.:
Η πλήρωση των θέσεων των Πρότυπων, των Πειραματικών σχολείων και ΔΗΜ.Ω.Σ., των Μουσικών και Καλλιτεχνικών σχολείων, καθώς και των Π.ΕΠΑ.Λ. πραγματοποιείται σύμφωνα με τις εκάστοτε ισχύουσες διατάξεις.».
Δ. Η περ. 2 της παρ. ΙΒ του άρθρου 8 αντικαθίσταται ως εξής:
«2. Ειδικά για τα Πρότυπα Επαγγελματικά Λύκεια (Π.ΕΠΑ.Λ.) ισχύουν τα ακόλουθα:
α) Οι εγγραφές στα Π.ΕΠΑ.Λ. πραγματοποιούνται κάθε σχολικό έτος μόνο για τους/τις μαθητές/τριες της Α’ τάξης που εισάγονται για πρώτη φορά. Κατά την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης για την Α’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. οι μαθητές/τριες δηλώνουν υποχρεωτικά το Π.ΕΠΑ.Λ προτίμησής τους, ως πρώτη επιλογή, και έως δύο (2) ΕΠΑ.Λ. που επιθυμούν να φοιτήσουν κατά σειρά προτίμησης.
β) Δικαίωμα εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής στην A’ Τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. έχουν οι μαθητές/τριες που ανήκουν στις παρακάτω κατηγορίες με την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
I.Κάτοχοι απολυτηρίου Γυμνασίου ή άλλου ισότιμου τίτλου της ημεδαπής ή της αλλοδαπής.
II. Μαθητές/τριες της A’ τάξης του οικείου Π.ΕΠΑ.Λ. που δεν προήχθησαν.
III. Μαθητές/τριες της A’ τάξης άλλου Π.ΕΠΑ.Λ. που δεν προήχθησαν.
IV.Μαθητές/τριες της A’ τάξης ΕΠΑ.Λ. που δεν προήχθησαν.
V.Μαθητές/τριες της A’ τάξης ΓΕ.Λ. που δεν προήχθησαν. Κριτήριο ανά κατηγορία για την επιλογή των μαθητών/ τριών των ανωτέρω κατηγοριών αποτελεί ο βαθμός απολυτηρίου Γυμνασίου ή άλλου ισότιμου τίτλου.
Για την εγγραφή, ανανέωση εγγραφής ή μετεγγραφή στην A’ Τάξη Π.ΕΠΑ.Λ., οι παραπάνω μαθητές/τριες θα πρέπει να:
βα) Έχουν υποβάλει Ηλεκτρονική Αίτηση στο Π.ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους, ανεξάρτητα από τον τόπο διαμονής τους, μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.,
ββ) έχουν υποβάλει ηλεκτρονική αίτηση στο Π.ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους, στο πλαίσιο της οποίας έχουν δικαίωμα να υποβάλουν και αίτηση σε ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους, μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
γ) Στη Β’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. ανανεώνουν την εγγραφή τους οι προαχθέντες/είσες μαθητές/τριες της Α’ τάξης Π.ΕΠΑ.Λ.. Δικαίωμα εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής στη Β’ Τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. έχουν οι μαθητές/ τριες, καθώς και οι κάτοχοι πτυχίου ειδικότητας ή απολυτηρίου, που ανήκουν στις παρακάτω κατηγορίες, με την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
I.Προαχθέντες/είσες μαθητές/τριες της Α’ τάξης του οικείου Π.ΕΠΑ.Λ.
II.Μαθητές/τριες της Β’ τάξης του οικείου Π.ΕΠΑ.Λ., που δεν προήχθησαν, μπορούν να επανεγγραφούν στον ίδιο ή διαφορετικό τομέα από εκείνον που φοιτούσαν.
III.Προαχθέντες/είσες μαθητές/τριες της Α’ τάξης άλλου Π.ΕΠΑ.Λ.
IV.Μαθητές/τριες της Β’ τάξης άλλου Π.ΕΠΑ.Λ., που δεν προήχθησαν, μπορούν να επανεγγραφούν στον ίδιο ή διαφορετικό τομέα από εκείνον που φοιτούσαν.
V.Προαχθέντες/είσες μαθητές/τριες της Α’ τάξης ΕΠΑ.Λ.
VI.Προαχθέντες/είσες μαθητές/τριες της Α’ τάξης ΓΕ.Λ.
VII.Μαθητές/τριες της Β’ τάξης του οικείου Π.ΕΠΑ.Λ., που προήχθησαν, για εγγραφή σε άλλο τομέα.
VIII. Μαθητές/τριες της Β’ τάξης άλλου Π.ΕΠΑ.Λ., που προήχθησαν, για εγγραφή σε άλλο τομέα.
IX.Προαχθέντες/είσες μαθητές/τριες της Β’ τάξης ΓΕ.Λ.
X.Μαθητές/τριες της Β’ τάξης ΕΠΑ.Λ., που δεν προήχθησαν, καθώς και οι μαθητές/μαθήτριες που εμπίπτουν στις υποπερ. βγ), βε), βζ), βι), βια), βκα), βκβ) και βκγ) της περ. 8 της παρ. Α. του παρόντος.
XI. Κάτοχοι πτυχίου ειδικότητας ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ. ή ισότιμου τίτλου.
XII. Κάτοχοι απολυτηρίου ΓΕ.Λ. ή ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ. ή ισότιμου τίτλου, μόνο για την απόκτηση πτυχίου ειδικότητας. Κριτήριο ανά κατηγορία για την επιλογή των περιπτώσεων έως x. αποτελεί ο βαθμός προαγωγής της Α’ τάξης. Κριτήριο ανά κατηγορία για την επιλογή των περιπτώσεων xi. και xii. αποτελεί ο βαθμός πτυχίου ειδικότητας ή απολυτηρίου, αντίστοιχα.
Για την εγγραφή, ανανέωση εγγραφής ή μετεγγραφή στη Β’Τάξη Π.ΕΠΑ.Λ., οι παραπάνω μαθητές/τριες, καθώς και οι κάτοχοι πτυχίου ειδικότητας ή απολυτηρίου θα πρέπει να:
γα) Έχουν υποβάλει Ηλεκτρονική Αίτηση στο Π.ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους, ανεξάρτητα από τον τόπο διαμονής τους, μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
γβ) έχουν υποβάλει ηλεκτρονική αίτηση στο Π.ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους, στο πλαίσιο της οποίας έχουν δικαίωμα να υποβάλουν και αίτηση σε ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους, μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Κατά την υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης για τη Β’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ., οι μαθητές/τριες, καθώς και οι κάτοχοι πτυχίου ειδικότητας ή απολυτηρίου, αρχικά επιλέγουν τον τομέα που επιθυμούν να παρακολουθήσουν. Κατόπιν, καλούνται να δηλώσουν υποχρεωτικά το Π.ΕΠΑ.Λ προτίμησής τους, ως πρώτη επιλογή, και έως δύο (2) ΕΠΑ.Λ. που επιθυμούν να φοιτήσουν κατά σειρά προτίμησης. Η δήλωση αυτή μπορεί να τροποποιηθεί έως την έναρξη των μαθημάτων του εκάστου σχολικού έτους για τμήματα που ήδη λειτουργούν, λαμβάνοντας υπόψη τον ελάχιστο και τον μέγιστο αριθμό μαθητών/τριών ανά τάξη και με την επιφύλαξη ότι δεν μεταβάλλονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό.
δ) Στη Γ’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. ανανεώνουν την εγγραφή τους οι προαχθέντες/είσες μαθητές/τριες της Β’ τάξης Π.ΕΠΑ.Λ.. Δικαίωμα εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής στη Γ’ Τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. έχουν οι μαθητές/ τριες, καθώς και οι κάτοχοι πτυχίου ειδικότητας και απολυτηρίου, που ανήκουν στις παρακάτω κατηγορίες, με την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
i.Προαχθέντες/είσες μαθητές/τριες της Β’ τάξης του οικείου Π.ΕΠΑ.Λ.
ii.Μαθητές/τριες της Γ’ τάξης του οικείου Π.ΕΠΑ.Λ. που δεν έλαβαν απολυτήριο ή/και πτυχίο.
iii.Προαχθέντες/είσες μαθητές/τριες της Β’ τάξης άλλου Π.ΕΠΑ.Λ.
iv.Μαθητές/τριες της Γ’ τάξης άλλου Π.ΕΠΑ.Λ. που δεν έλαβαν απολυτήριο ή/και πτυχίο.
v.Προαχθέντες/είσες μαθητές/τριες της Β’ τάξης ΕΠΑ.Λ., σύμφωνα με τα οριζόμενα των υποπερ. γα) και γδ) της περ. 8 της παρ. Α. του παρόντος.
vi.Μαθητές/τριες της Γ’ τάξης ΕΠΑ.Λ. που δεν έλαβαν απολυτήριο ή/και πτυχίο, σύμφωνα με τα οριζόμενα των υποπερ. γβ) και γε) της περ. 8 της παρ. Α. του παρόντος.
vii.Κάτοχοι πτυχίου και απολυτηρίου Π.ΕΠΑ.Λ. για την απόκτηση πτυχίου άλλης ειδικότητας του τομέα που παρακολούθησαν.
viii.Κάτοχοι πτυχίου και απολυτηρίου ΕΠΑ.Λ. για την απόκτηση πτυχίου άλλης ειδικότητας του τομέα που παρακολούθησαν, σύμφωνα με τα οριζόμενα των υποπερ. γγ), γστ) και γζ) της περ. 8 της παρ. Α. του παρόντος άρθρου.
Κριτήριο ανά κατηγορία για την επιλογή των περιπτώσεων i., iii. και v. αποτελεί ο βαθμός προαγωγής της Β’ τάξης.
Κριτήριο ανά κατηγορία για την επιλογή των περιπτώσεων vii. και viii. αποτελεί ο βαθμός πτυχίου ειδικότητας. Όσον αφορά τις κατηγορίες ii., iv., και vi., η σειρά προτεραιότητας στην επιλογή των μαθητών/τριών είναι η
ακόλουθη:
- Μαθητές/τριες που έχουν λάβει πτυχίο και δεν έχουν λάβει απολυτήριο.
- Μαθητές/τριες που έχουν λάβει απολυτήριο και δεν έχουν λάβει πτυχίο.
- Μαθητές/τριες που δεν έχουν λάβει ούτε απολυτήριο ούτε πτυχίο.
Για την εγγραφή, ανανέωση εγγραφής ή μετεγγραφή στη Γ’ Τάξη Π.ΕΠΑ.Λ., οι παραπάνω μαθητές/τριες, καθώς και οι κάτοχοι πτυχίου ειδικότητας και απολυτηρίου θα πρέπει να:
δα) Έχουν υποβάλει Ηλεκτρονική Αίτηση στο Π.ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους, ανεξάρτητα από τον τόπο διαμονής τους, μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.,
δβ) έχουν υποβάλει ηλεκτρονική αίτηση στο Π.ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους, στο πλαίσιο της οποίας έχουν δικαίωμα να υποβάλουν και αίτηση σε ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους, μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Κατά την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης για τη Γ’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ., οι μαθητές/τριες, καθώς και οι κάτοχοι πτυχίου ειδικότητας και απολυτηρίου, αρχικά επιλέγουν την ειδικότητα που επιθυμούν να παρακολουθήσουν. Κατόπιν, καλούνται να δηλώσουν υποχρεωτικά το Π.ΕΠΑ.Λ προτίμησής τους, ως πρώτη επιλογή, και έως δύο (2) ΕΠΑ.Λ. που επιθυμούν να φοιτήσουν κατά σειρά προτίμησης. Η δήλωση αυτή μπορεί να τροποποιηθεί έως την έναρξη των μαθημάτων του εκάστου σχολικού έτους για τμήματα που ήδη λειτουργούν, λαμβάνοντας υπόψη τον ελάχιστο και τον μέγιστο αριθμό μαθητών/τριών ανά τάξη και με την επιφύλαξη ότι δεν μεταβάλλονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό.
ε) Oι μαθητές/τριες, καθώς και οι κάτοχοι πτυχίου ειδικότητας ή/και απολυτηρίου που επιθυμούν να εγγραφούν σε Π.ΕΠΑ.Λ. ή οι γονείς/κηδεμόνες/ασκούντες την επιμέλειά τους, εάν είναι ανήλικοι/ες, υποχρεούνται να υποβάλουν, μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., εντός του διαστήματος που ορίζεται στην περ. 1 της παρ. Β του παρόντος, ηλεκτρονική αίτηση για το Π.ΕΠΑ.Λ. στο οποίο επιθυμούν να φοιτήσουν. Στην ανωτέρω Ηλεκτρονική Αίτηση οι ενδιαφερόμενοι/ες δεσμεύονται να υποβάλουν τα απαραίτητα κατά την εγγραφή τους δικαιολογητικά. Η ηλεκτρονική αίτηση επέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης του ν. 1599/1986 (Α’ 75).
Ο έτερος γονέας/κηδεμόνας, πριν την υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης, πρέπει με υπεύθυνη δήλωση, είτε με γνήσιο της υπογραφής είτε μέσω gov.gr, να δηλώσει στον/στη διευθυντή/ντρια του γυμνασίου ή του ΓΕ.Λ. ή του ΕΠΑ.Λ. ή του Π.ΕΠΑ.Λ. στο οποίο φοιτούσαν ότι συναινεί να υποβάλει ο κηδεμόνας E-eggrafes την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής/ανανέωσης εγγραφής/ μετεγγραφής του/της μαθητή/τριας (τέκνου/κηδεμονευόμενου/ης του) για το Π.ΕΠΑ.Λ., μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές, προκειμένου να εγγραφεί και να φοιτήσει το τέκνο/ο/η κηδεμονευόμενος/η του/της στη σχολική μονάδα που θα κατανεμηθεί μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας των εγγραφών, ανανεώσεων εγγραφών ή μετεγγραφών.
Οι Διευθυντές/ντριες των Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ., Π.ΕΠΑ.Λ. οφείλουν να διευκολύνουν τους γονείς/κηδεμόνες/ή το πρόσωπο που ασκεί την επιμέλεια, οι οποίοι δηλώνουν αδυναμία να υποβάλουν μόνοι τους την ηλεκτρονική αίτηση.
στ) Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των Ηλεκτρονικών Αιτήσεων και την επεξεργασία τους, οι ενδιαφερόμενοι/νες ενημερώνονται μέσω του ηλεκτρονικού πληροφοριακού συστήματος και καλούνται να καταθέσουν με κάθε πρόσφορο τρόπο στο Π.ΕΠΑ.Λ. στο οποίο έχουν τελικά κατανεμηθεί, τα απαραίτητα δικαιολογητικά, όπως αυτά ορίζονται στο παρόν άρθρο, προκειμένου να ολοκληρώσουν την εγγραφή τους.
Οι μαθητές/τριες, οι οποίοι/ες δεν επιλέχθηκαν στο Π.ΕΠΑ.Λ. προτίμησής τους, ενημερώνονται μέσω του ηλεκτρονικού πληροφοριακού συστήματος ότι κατανεμήθηκαν στο ΕΠΑ.Λ. της επόμενης προτίμησής τους, εφόσον είχαν δηλώσει και ΕΠΑ.Λ.. Αν οι μαθητές/τριες υπέβαλαν αίτηση μόνο σε Π.ΕΠΑ.Λ. και δεν επιλέχθηκαν, ενημερώνονται μέσω του ηλεκτρονικού πληροφοριακού συστήματος ότι μπορούν να υποβάλουν εκ νέου Ηλεκτρονική Αίτηση σε λειτουργούντα τμήματα των Π.ΕΠΑ.Λ. κατά την επόμενη φάση ηλεκτρονικών αιτήσεων εγγραφών.
ζ) Τον Σεπτέμβριο, πραγματοποιούνται:
i) κατ’ εξαίρεση εγγραφές πριν την έναρξη των μαθημάτων, σε χρονικό διάστημα που καθορίζεται με σχετική εγκύκλιο από τις αρμόδιες υπηρεσίες του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α και
ii) εκπρόθεσμες εγγραφές έως πέντε (5) ημέρες μετά την έναρξη των μαθημάτων.
Οι απουσίες των μαθητών/τριών για το χρονικό διάστημα από την έναρξη των μαθημάτων μέχρι την εκπρόθεσμη εγγραφή, λογίζονται στο ακέραιο. Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων και την επεξεργασία τους, οι ενδιαφερόμενοι/ες ενημερώνονται μέσω του ηλεκτρονικού πληροφοριακού συστήματος e-εγγραφές και καλούνται να καταθέσουν με κάθε πρόσφορο τρόπο στο Π.ΕΠΑ.Λ. στο οποίο έχουν τελικά κατανεμηθεί τα απαραίτητα δικαιολογητικά, όπως αυτά ορίζονται στην παρ. Ε του παρόντος, προκειμένου να ολοκληρώσουν την εγγραφή/ ανανέωση εγγραφής/μετεγγραφή τους. Οι Διευθυντές/ ντριες των Π.ΕΠΑ.Λ. οφείλουν να διατηρούν αρχείο είτε σε ηλεκτρονική είτε σε έντυπη μορφή, με τα δικαιολογητικά που κατατίθενται στο σχολείο τους, με αυτοπρόσωπη παρουσία, μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Στην περίπτωση κατά την οποία οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν μέσω του ηλεκτρονικού πληροφοριακού συστήματος e-εγγραφές ότι δεν κατατάχθηκαν στο Π.ΕΠΑ.Λ προτίμησής τους, απευθύνονται στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην οποία ανήκει το/τα σχολείο/α προτίμησης. Ο/Η Διευθυντής/ντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προτείνει την εγγραφή τους σε λειτουργούντα τμήματα. Στη περίπτωση που υποβληθεί τον μήνα Σεπτέμβριο αίτηση εγγραφής μαθητή/τριας σε Π.ΕΠΑ.Λ., που ήδη είναι εγγεγραμμένος/η σε ΓΕ.Λ. ή ΕΠΑ.Λ., εκείνη λογίζεται ως αίτηση μετεγγραφής στο Π.ΕΠΑ.Λ. επιλογής του/της. Εφόσον ο/η μαθητής/τρια επιλεγεί, οι γονείς/κηδεμόνες/το πρόσωπο που ασκεί την επιμέλεια του/της ή ο/η ίδιος/α, εάν είναι ενήλικος/η, καταθέτουν/καταθέτει υπεύθυνη δήλωση στον/στη Διευθυντή/ντρια του Π.ΕΠΑ.Λ., με την οποία γνωστοποιείται η σχολική μονάδα στην οποία είναι ήδη εγγεγραμμένος/η. Στη συνέχεια, ο/η Διευθυντής/ντρια υποχρεούται να αναζητήσει υπηρεσιακά τον φάκελο του/της μαθητή/τριας από τη σχολική μονάδα, στην οποία ήταν εγγεγραμμένος/η».
Ε. Η υποπερ. γε) της περ. γ) της παρ 5 του άρθρου 19 η οποία αντικαθίσταται, ως ακολούθως:
«5. Ένταξη μαθητών/τριών σε Ημερήσια Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠ.Α.Λ.):
γε) μετεγγράφονται από τη Γ’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. και το αντίστροφο με βάση τον βαθμό προαγωγής της προηγούμενης τάξης».
ΣΤ. Η υποπερ. γε) της περ. γ) της παρ 6 του άρθρου 19 η οποία αντικαθίσταται, ως ακολούθως:
«6. Ένταξη μαθητών/τριών σε Εσπερινά Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠ.Α.Λ.):
γε) Μετεγγράφονται από τη Γ’ τάξη Ημερήσιου Π.ΕΠΑ.Λ. και το αντίστροφο με βάση τον βαθμό προαγωγής της προηγούμενης τάξης».
Ζ.Η παρ. 7 του άρθρου 19 αντικαθίσταται ως ακολούθως:
«7. Ένταξη μαθητών/τριών σε Πρότυπα Επαγγελματικά Λύκεια (Π.ΕΠΑ.Λ.):
α) Στην Α’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. εντάσσονται όσοι/ες εγγράφονται, μετεγγράφονται στην τάξη αυτή σύμφωνα με τα κριτήρια που ορίζονται στην υποπερ. β) της περ. 2 της παρ. ΙΒ. του άρθρου 8 της παρούσης,
β) στη Β’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. εντάσσονται όσοι/ες εγγράφονται, μετεγγράφονται στην τάξη αυτή σύμφωνα με τα κριτήρια που ορίζονται στην υποπερ. γ) της περ. 2 της παρ. ΙΒ. του άρθρου 8 της παρούσης,
γ) στη Γ’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. εντάσσονται όσοι/ες εγγράφονται, μετεγγράφονται στην τάξη αυτή σύμφωνα με τα κριτήρια που ορίζονται στην υποπερ. δ) της περ. 2 της παρ. ΙΒ. του άρθρου 8 της παρούσης».
Η. Το εισαγωγικό μέρος I του παραρτήματος Α του άρθρου 34 αντικαθίσταται ως εξής:
«Οι μαθητές/τριες που έχουν προαχθεί από τη Β’ τάξη ημερήσιου ΕΠΑ.Λ. του ν. 3475/2006 (Α’ 146), οι μαθητές/τριες που έχουν προαχθεί από τη Β’ τάξη εσπερινού ΕΠΑ.Λ. του ν. 3475/2006 (Α’ 146) και εξετάστηκαν επιτυχώς σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4γ του άρθρου 151 του ν. 4610/2019 (Α’ 70) και οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης εσπερινού ΕΠΑ.Λ. του ν. 3475/2006 (Α’ 146) ανεπαρκούς φοίτησης, εγγράφονται στη Γ’ τάξη των ΕΠΑ.Λ. του ν. 4386/2016 (Α’ 83) και στη Γ’ τάξη των Π.ΕΠΑ.Λ. του ν. 4763/2020 (Α’ 254) σε ειδικότητα του ίδιου ή αντίστοιχου τομέα, ως εξής:»
Θ.Ο τίτλος της δεξιάς στήλης του πίνακα του εισαγωγικού μέρους I του παραρτήματος Α του άρθρου 34 αντικαθίσταται ως εξής:
«Γ’ τάξη ΕΠΑ.Λ. ν. 4386/2016 (Α’ 83) και Γ’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. ν. 4763/2020 (Α’ 254)»
Ι. Το εισαγωγικό μέρος II του παραρτήματος Α του άρθρου 34 αντικαθίσταται ως εξής:
«Οι κάτοχοι Πτυχίου ΕΠΑ.Λ. του ν. 3475/2006 (Α’ 146) εγγράφονται στη Γ’ τάξη των ΕΠΑ.Λ. του ν. 4386/2016 (Α’ 83) και στη Γ’ τάξη των Π.ΕΠΑ.Λ. του ν. 4763/2020 (Α’ 254) σε διαφορετική ειδικότητα από αυτή του οικείου τίτλου σπουδών τους, του ίδιου ή αντίστοιχου τομέα, ως εξής:
ΙΑ. Ο τίτλος της δεξιάς στήλης του πίνακα του εισαγωγικού μέρους II του παραρτήματος Α του άρθρου 34 αντικαθίσταται ως εξής:
«Γ’ τάξη ΕΠΑ.Λ. ν. 4386/2016 (Α’ 83) και Γ’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. ν. 4763/2020 (Α’ 254)».
Κατά τα λοιπά ισχύει η υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/ 10-09-2024 κοινή απόφαση Υπουργού και Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «Ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στην έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, στις αργίες, στις διακοπές, στις εγγραφές, στις μετεγγραφές, στη φοίτηση, στις απουσίες, στα παιδαγωγικά μέτρα, στον χαρακτηρισμό της διαγωγής και στην οργάνωση των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» (Β΄5130).
Η ισχύς της παρούσας αρχίζει από τη δημοσίευσή της στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Αθήνα, 27 Ιουνίου 2025
Η Υπουργός
ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ
Τροποποίηση ΥΑ εγγραφών μετεγγραφών μαθητών σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 77971/ΓΔ4 που δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 3566 Τεύχος Δεύτερο 9 Ιουλίου 2025 έχοντας ως θέμα:
Τροποποίηση της υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/ 10-09-2024 κοινής απόφασης Υπουργού και Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «Ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στην έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, στις αργίες, στις διακοπές, στις εγγραφές, στις μετεγγραφές, στη φοίτηση, στις απουσίες, στα παιδαγωγικά μέτρα, στον χαρακτηρισμό της διαγωγής και στην οργάνωση των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» (Β’ 5130).
που βρίσκεται στον υπερσύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/15-5D_Ki9DAZ63vAozt6x596R9XDoQr9-/view?usp=sharing