Πρόσκληση πρόσληψης αναπληρωτών Ψηφιακό Φροντιστήριο 2026-2027

Πρόσκληση πρόσληψης αναπληρωτών Ψηφιακό Φροντιστήριο 2026-2027 ανακοινώθηκε με το υπ’ αριθμ. 126247/Δ7/24-09-2026 έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ με θέμα:

Πρόσκληση προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών προς υποβολή αιτήσεων πρόσληψης στο Ψηφιακό Φροντιστήριο για τη παροχή ψηφιακής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026 – 2027

ΣΧΕΤ.:  Η  υπό  στοιχεία  66420/Δ7/05.06.2025  Υπουργική  Απόφαση  ΥΠΑΙΘΑ  με  θέμα:

«Καθορισμός διαδικασίας και επιμέρους κριτηρίων για την επιλογή εκπαιδευτικών για την παροχή ψηφιακής εκπαίδευσης (Ψηφιακό Φροντιστήριο)» (Β΄3338), όπως τροποποιήθηκε με την υπό στοιχεία 168375/Δ7/24.12.2025 όμοιά της (Β’ 7148).

Ι. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ

1. Οι εκπαιδευτικοί προκειμένου να παρέχουν την ψηφιακή εκπαίδευση που αναφέρεται στην περ.α της παρ. 2 του άρθρου 26Α του ν. 4368/2016 (Α’ 21) διδάσκουν το απόγευμα μετά το πέρας μαθημάτων των Ημερησίων Λυκείων μέχρι εννέα (9) ώρες των σαράντα πέντε (45) λεπτών την εβδομάδα με σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία και στο υπόλοιπο ωράριό τους παρέχουν ασύγχρονη εξ αποστάσεως προετοιμασία της διδασκαλίας, προσφέρουν εποικοδομητική ανατροφοδότηση και προετοιμασία δοκιμασιών.

2. Οι ως άνω εκπαιδευτικοί ασκούν τα εκπαιδευτικά καθήκοντά τους στους κάτωθι αναφερόμενους τομείς: α) ανάπτυξη προγράμματος σπουδών για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά και δεν διαθέτουν πρόγραμμα σπουδών, β) σχεδιασμός και ανάπτυξη του προγράμματος των διαδικτυακών μαθημάτων με βάση τα θέματα που εξετάζονται στις πανελλαδικές εξετάσεις, γ) δημιουργία ενότητας με περιγραφή των προσδοκώμενων μαθησιακών αποτελεσμάτων, δραστηριοτήτων και μεθόδων αξιολόγησης, δ) διδασκαλία μαθημάτων σε πραγματικό χρόνο, διάρκειας σαράντα πέντε (45) λεπτών μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας, ε) ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού, μέσω παρουσιάσεων, κουΐζ και άλλων πηγών πολυμέσων για την ενίσχυση της μάθησης, στ) αξιολόγηση και ανατροφοδότηση η οποία επιτυγχάνεται μέσω σχεδιασμού και διαχείρισης διαδικασιών για την αξιολόγηση της κατανόησης του υλικού από τους/τις μαθητές/τριες και ζ) άλλες δραστηριότητες συναφείς με την διδασκαλία των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων.

ΙΙ. ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

1. Για τους/τις προσωρινούς/ές αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικούς ορίζεται ότι ο χρόνος πρόσληψής τους λογίζεται ως χρόνος πραγματικής εκπαιδευτικής υπηρεσίας.

2. Στην πραγματική εκπαιδευτική υπηρεσία που παρέχεται από τους/τις εκπαιδευτικούς της παρ. 1, αποδίδεται η μοριοδότηση, που προβλέπεται στην υποπερ. αα) της περ. β) του άρθρου 57 του ν. 4589/2019 (Α’ 13), προσαυξημένη κατά 50%, ήτοι μία και μισή (1,5) μονάδα ανά μήνα πραγματικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας, με ανώτατο όριο μοριοδότησης τις δεκαπέντε (15) μονάδες, ανά σχολικό έτος.

III.  ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

Σε περίπτωση μη κάλυψης των αναγκών του Ψηφιακού Φροντιστηρίου με αποσπάσεις διορισμένων εκπαιδευτικών, δύνανται να προσλαμβάνονται προσωρινοί/ες αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικοί, οι οποίοι/ες περιλαμβάνονται στους αξιολογικούς πίνακες, κατά τα οριζόμενα στο άρθρο 63 του ν. 4589/2019 (Α’ 13), και στο πρόσωπο των οποίων θα πρέπει μεταξύ των κάτωθι αναφερόμενων προϋποθέσεων να συντρέχει και η επιπρόσθετη προϋπόθεση πενταετούς διδακτικής εμπειρίας. 

Συγκεκριμένα, πρέπει να:

α) είναι Έλληνες πολίτες,

β) είναι πολίτες κρατών – μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης κατά τα οριζόμενα στον ν. 2431/1996 (Α’ 175),

γ) είναι Βορειοηπειρώτες, Κύπριοι ομογενείς και ομογενείς αλλοδαποί, οι οποίοι προέρχονται από την Κωνσταντινούπολη και από τα νησιά Ίμβρο και Τένεδο και ομογενείς εξ Αιγύπτου, υπό την προϋπόθεση ότι η ιδιότητά τους ως Ελλήνων, κατά το γένος και τη συνείδηση, αποδεικνύεται με άλλους τρόπους, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο ν.δ. 3832/1958 (Α’ 128), χωρίς να απαιτείται πιστοποιητικό ελληνικής ιθαγένειας,

δ) έχουν την υγεία που τους επιτρέπει την εκτέλεση των καθηκόντων τους αναφορικά με την παροχή ψηφιακής εκπαίδευσης της περ. α’ της παρ. 2 του άρθρου 26Α του ν. 4368/2016 (Α’ 21), σύμφωνα με τα οριζόμενα στη παρ. 1 του άρθρ. 7 του ν. 4210/2013, (Α’ 254),

ε) μην συντρέχει στο πρόσωπό τους κώλυμα διορισμού/πρόσληψης σύμφωνα με τα άρθρα 8 και 9 του ν. 3528/2007 (Α’ 26) και την παρ. 1 του άρθρου 41 του ν. 4301/2014 (Α’ 223), ούτε κατά το χρόνο λήξης της προθεσμίας υποβολής της αίτησης πρόσληψής τους, ούτε κατά το χρόνο της πρόσληψης.

στ) εμπίπτουν στο όριο ηλικίας. Ως ανώτατο όριο ηλικίας ορίζεται το εξηκοστό έβδομο (67ο) έτος, ενώ ως κατώτατο ορίζεται το εικοστό πρώτο (21ο) έτος. Για τη συμπλήρωση του ανώτατου ορίου ηλικίας ως ημερομηνία γέννησης θεωρείται η 31η Δεκεμβρίου του έτους γέννησης, ενώ για τη συμπλήρωση του κατώτατου ορίου ηλικίας, ως ημερομηνία γέννησης θεωρείται η 1η Ιανουαρίου του έτους γέννησης κατά τα οριζόμενα στην παρ. 4 του άρθρ. 6 του ν. 3528/2007 (Α’ 26),

ζ) να μην έχουν κριθεί ως μη κατάλληλοι για παροχή ψηφιακής εκπαίδευσης της περ. α΄ της παρ. 2 του άρθρου 26Α του ν. 4368/2016 (Α’ 21) από την Επιστημονική Επιτροπή της παρ. 5 του άρθρου 26 Α του ν. 4368/2016 (Α’ 21) και

η) οι άρρενες κατά το χρόνο πρόσληψής τους πρέπει να έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές υποχρεώσεις τους ή να έχουν απαλλαγεί νόμιμα από αυτές κατά τη συνδυαστική εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 5 του ν. 3528/2007 (Α’ 26) και του άρθρου 29 του ν. 4440/2016 (Α’ 224).

IV.  ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ – ΜΟΡΙΟΔΟΤΟΥΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Για τη συμμετοχή τους στη διαδικασία οι υποψήφιοι/ες προσωρινοί/ές αναπληρωτές/τριες υποβάλλουν ηλεκτρονικά:

• αίτηση εκδήλωσης ενδιαφέροντος – υπεύθυνη δήλωση (υποχρεωτικό),
• βιογραφικό σημείωμα (υποχρεωτικό),
• τίτλους σπουδών (προαιρετικό),
• πιστοποιημένη γνώση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) επιπέδου Β1 ή επιπέδου Β ή Β2 (προαιρετικό),
• βεβαίωση εμπειρίας σε πανελλαδικές εξετάσεις (θεματοδότης ή βαθμολογητής ή υπεύθυνος μαθήματος σε Βαθμολογικό Κέντρο) (προαιρετικό),
• βεβαιώσεις διδακτικής εμπειρίας σε δημόσιους ή ιδιωτικούς φορείς (βεβαίωση ασφαλιστικού φορέα ή/και βεβαίωση Διεύθυνσης Εκπαίδευσης). Οι βεβαιώσεις διδακτικής εμπειρίας σε ιδιωτικούς φορείς απαιτείται να ακολουθούν το πρότυπο βεβαίωσης ασφαλιστικού φορέα ΕΦΚΑ της συνολικής προϋπηρεσίας για χρήση ΑΣΕΠ, σύμφωνα με το Παράρτημα ΙΙ (υποχρεωτικό) και
• ένα βιντεοσκοπημένο  μάθημα  επιμελεία  του/της  ενδιαφερόμενου/ης (υποχρεωτικό).

Το βιντεοσκοπημένο μάθημα της περίπτωσης (vii) είναι διάρκειας τεσσάρων (4) έως επτά (7) λεπτών και αφορά σε εξ αποστάσεως διδασκαλία και σε ενότητα/κεφάλαιο από τη διδακτέα ύλη πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος Γ’ τάξης Γενικού Λυκείου (ΓΕΛ), του Λυκείου Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ) και Δ’ τάξης Λυκείου ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. που ο/η υποψήφιος/α εκπαιδευτικός έχει δηλώσει να διδάξει και αναγράφεται ρητά στα μαθήματα των πινάκων του Παραρτήματος Ι. Στο ως άνω βιντεοσκοπημένο μάθημα υποχρεωτικά πρέπει να εμφανίζεται το πρόσωπο του/της εκπαιδευτικού. Σε αντίθετη περίπτωση δεν λαμβάνεται υπόψη το βιντεοσκοπημένο μάθημα και ο/η υποψήφιος/α αποκλείεται από τη διαδικασία επιλογής.

Οι υποψήφιοι/ες προσωρινοί/ές αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικοί επιλέγονται εάν και εφόσον συντρέχουν στο πρόσωπό τους, πέραν των ως άνω αναφερόμενων προϋποθέσεων, και τα κάτωθι επιμέρους κριτήρια, τα οποία αποτιμώνται ως εξής:

H αποτίμηση των κριτηρίων της κατηγορίας Α΄ «Γενική Παρουσία» γίνεται κατόπιν διά ζώσης συνέντευξης ενώπιον της τριμελούς επιτροπής της περ. γ’ της παρ. 3 του άρθρου 26Α του ν. 4368/2016 (Α’ 21). Στη συνέντευξη καλείται κατά ανώτατο όριο ο τριπλάσιος αριθμός υποψηφίων σε σχέση με τον αριθμό των θέσεων που κάθε φορά απαιτούνται για τη λειτουργία της ψηφιακής εκπαίδευσης της περ. α’ της παρ. 2 του άρθρου 26Α του ως άνω νόμου, που έχουν συγκεντρώσει τα περισσότερα μόρια στη Β’ και Γ’ κατηγορία κριτηρίων, και τουλάχιστον τη βάση επιλογής στη Γ’ κατηγορία κριτηρίων, ήτοι είκοσι (20) μονάδες. Υποψήφιος/α που δεν παρουσιάζεται στη συνέντευξη αποκλείεται της διαδικασίας επιλογής.

Σε περίπτωση ισοψηφίας, για την επιλογή, προηγείται κατά σειρά ο/η υποψήφιος/α με τον μεγαλύτερο βαθμό στην κατηγορία κριτηρίων Γ’, ο/η υποψήφιος/α με τον μεγαλύτερο βαθμό στην κατηγορία κριτηρίων Α’, ο/η υποψήφιος/α με τον μεγαλύτερο βαθμό στην κατηγορία κριτηρίων B’, και, τέλος, ο/η υποψήφιος/α με την καλύτερη σειρά στους αξιολογικούς πίνακες, κατά τα οριζόμενα στο άρθρο 63 του ν. 4589/2019 (Α’ 13).

Οι εκπαιδευτικοί κατατάσσονται σε αξιολογικούς πίνακες (i) για την ειδική αγωγή και εκπαίδευση, (ii) για τη γενική εκπαίδευση, οι οποίοι αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με βάση το σύνολο των μονάδων που συγκέντρωσαν ανά κατηγορία κριτηρίων, όπως αυτά περιγράφονται ανωτέρω και στην παρ. 3 του άρθρου 8 αντίστοιχα, με αναφορά στον αριθμό πρωτοκόλλου της αίτησής τους. Στον αξιολογικό πίνακα περιλαμβάνονται οι υποψήφιοι/ες που συγκεντρώνουν τουλάχιστον τη βάση επιλογής στα κριτήρια των κατηγοριών Α’ και Γ’.

V.    ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ

1. Με απόφαση του Γενικού Γραμματέα Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α, κατόπιν εισήγησης της τριμελούς επιτροπής της περ. γ’ της παρ. 3 του άρθρου 26Α του ν. 4368/2016 (Α’ 21), επιλέγονται οι προς πρόσληψη για το Ψηφιακό Φροντιστήριο προσωρινοί/ές αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικοί, από τους πίνακες της προηγούμενης παραγράφου IV, κατά φθίνουσα σειρά κατάταξης.

2. Η απόφαση επιλογής της παρ. 1 κοινοποιείται στη Διεύθυνση Διορισμών – Προσλήψεων Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. για τη σύνταξη σχετικής απόφασης πρόσληψης των επιλεγέντων/εισών για το Ψηφιακό Φροντιστήριο προσωρινών αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών και η οποία εκδίδεται από το αρμόδιο όργανο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

3. Οι προσωρινοί/ες αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικοί συνάπτουν σύμβαση εργασίας ορισμένου χρόνου στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας, περιοχή όπου εδρεύει το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Κατά την κατάρτιση της σύμβασης εργασίας, το ελληνικό Δημόσιο εκπροσωπείται από τον/την οικείο/α Διευθυντή/ντρια Εκπαίδευσης, και οι προσωρινοί/ες αναπληρωτές/τριες τοποθετούνται με απόφαση του/της Διευθυντή/ντριας για την παροχή ψηφιακής εκπαίδευσης της περ. α της παρ. 2 του άρθρου 26Α του ν. 4368/2016 (Α’ 21).

4. Δεν μπορούν να αναλάβουν υπηρεσία:
   • Οι υποψήφιοι/ες που μετέχουν σε οποιαδήποτε εμπορική εταιρεία προσωπική, περιορισμένης ευθύνης ή κοινοπραξία ή είναι διευθύνοντες ή εντεταλμένοι/ες σύμβουλοι ανώνυμης εταιρείας ή διαχειριστές/ίστριες οποιασδήποτε εμπορικής εταιρείας (άρθρο 32, ν. 3528/2007) ή ασκούν εμπορία κατ’ επάγγελμα (παρ. 3, άρθρο 31, ν. 3528/2007), δεν μπορούν να αναλάβουν υπηρεσία, εάν προηγουμένως δεν παραιτηθούν με οποιονδήποτε τρόπο ή δεν αναστείλουν τη λειτουργία των επιχειρήσεών τους.
   • Όσοι/ες ασκούν έργα ασυμβίβαστα με το βουλευτικό αξίωμα (άρθρο 33 του ν. 3528/2007 και άρθρα 56 και 57 του Συντάγματος).
   • Οι υπάλληλοι που απασχολούνται στο Δημόσιο και τα Κρατικά Νομικά Πρόσωπα Δημοσίου και Ιδιωτικού Δικαίου με πλήρες ωράριο εργασίας (και άσχετα από τη φύση της σχέσεως που τους συνδέει με το Δημόσιο ή το νομικό πρόσωπο) δεν μπορούν να απασχοληθούν/αναλάβουν υπηρεσία στη δημόσια εκπ/ση με πλήρες ωράριο (άρθρο 1 του ν. 1256/1982, άρθρο 35 του ν. 3528/2007 και Γνωμοδότηση ΝΣΚ 251/2007).
   • Όσοι/ες είναι ιδιοκτήτες/τριες φροντιστηρίων ή διδάσκουν σε αυτά, καθώς και οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν σε ιδιωτικά σχολεία, με πλήρες ή μειωμένο ωράριο.
   • Όσοι/ες κατέχουν θέση εκπαιδευτικού σε δημόσια εκπαίδευση άλλης χώρας.
   • Όσοι/ες εκπαιδευτικοί: α) ήδη εμπίπτουν στις κυρώσεις της παρ. 5Α του άρθρου 63 του ν. 4589/2019 (Α’ 13), και β) της παρ. 4 του άρθρου 86 του ν. 4547/2018 (Α’ 102).

5. Δεν επιτρέπεται η ύπαρξη δύο συμβάσεων εκπαιδευτικού στο πλαίσιο αρμοδιότητας της ίδιας ή διαφορετικής υπηρεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.. Το κώλυμα του ανωτέρω εδαφίου αίρεται στην περίπτωση αποδεδειγμένης έλλειψης υποψηφίων εκπαιδευτικών και εφόσον πληρούνται οι προϋποθέσεις που τάσσονται από τις κατά περίπτωση ισχύουσες διατάξεις.

6. Στην περίπτωση, κατά την οποία ο/η εκπαιδευτικός προσληφθεί ως προσωρινός/ή αναπληρωτής/τρια για την κάλυψη των αναγκών του Ψηφιακού Φροντιστηρίου και δεν αναλάβει υπηρεσία ή παραιτηθεί μετά από την ανάληψη υπηρεσίας, εφαρμόζεται η παρ. 5Α του άρθρου 63 του ν. 4589/2019 (Α’ 13).

7. Στην περίπτωση, κατά την οποία ο/η εκπαιδευτικός προσληφθεί ως προσωρινός/ή αναπληρωτής/τρια στη Γενική Εκπαίδευση ή Ειδική Αγωγή και παραιτηθεί για να αναλάβει υπηρεσία στο Ψηφιακό Φροντιστήριο, δεν εφαρμόζεται η παρ. 5Α του άρθρου 63 του ν. 4589/2019 (Α’ 13).

VI.  ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ – ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ

Οι αιτήσεις με τα δικαιολογητικά υποβάλλονται από τους/τις ενδιαφερόμενους/ες στην ηλεκτρονική διεύθυνση του ΙΕΠ

• https://secondment.eservices.iep.edu.gr/home
• Από 09.2026 (ώρα 14.00) έως και 05.10.2026 (ώρα 17.00)

VII.  ΛΟΙΠΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

1. Η συμμετοχή των υποψηφίων στη διαδικασία επιλογής προϋποθέτει ανεπιφύλακτη αποδοχή των όρων της παρούσας.

2. Η παρούσα αναρτάται στο πρόγραμμα ΔΙΑΥΓΕΙΑ, καθώς και στον ιστότοπο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με τα συνημμένα αυτής σε μορφή αρχείου word.

Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ

 ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ

 Εσωτερική Διανομή:

1. Γραφείο Υπουργού
2. Γραφείο Υφυπουργού κ. Παπαϊωάννου
3. Γραφείο Υφυπουργού κ. Βλάση
4. Γραφείο Υπηρεσιακού Γραμματέα
5. Γενική Γραμματεία Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής
6. Γενική Διεύθυνση Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
7. Γενική Διεύθυνση Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
8. Διεύθυνση Διορισμών – Προσλήψεων Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
9. Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία, Τμήμα Δ’ Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι

Α. Πίνακας θέσεων για πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα των Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕ.Λ.

Β. Πίνακας θέσεων για πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα των Ημερησίων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ.

Γ. Πίνακας θέσεων ανά ειδικότητα για εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ)

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ

Πρόσκληση πρόσληψης αναπληρωτών Ψηφιακό Φροντιστήριο 2026-2027 ανακοινώθηκε με το υπ’ αριθμ. 126247/Δ7/24-09-2026 έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ με θέμα:

Πρόσκληση προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών προς υποβολή αιτήσεων πρόσληψης στο Ψηφιακό Φροντιστήριο για τη παροχή ψηφιακής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026 – 2027

που βρίσκεται στον υπερσύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/18RMK_tYGsiqKLHRTqnfUghr99wPK1Sm6/view?usp=sharing