Υποβολή αιτήσεων απόσπασης Ευρωπαϊκών σχολείων 2024

Υποβολή αιτήσεων απόσπασης Ευρωπαϊκών σχολείων 2024 σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 29858/Η2/22-03-2024 (ΑΔΑ: 6ΨΗ046ΝΚΠΔ-638) εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

 

Καλεί τους/τις ενδιαφερόμενους/ες

που διαθέτουν τα προβλεπόμενα προσόντα, όπως αυτά περιγράφονται στην αριθμ. 26754/H2/10-3-2022 (ΦΕΚ Β 1165 διόρθ.σφαλμ. ΦΕΚ Β 1300) Υπουργική Απόφαση «Διαδικασία επιλογής διδακτικού προσωπικού και υποψηφίων στελεχών διοίκησης για τα Ευρωπαϊκά Σχολεία», καθώς και στον Κανονισμό για τα μέλη του αποσπασμένου προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία (Ref.:2011-04-D–14-en-21), να υποβάλουν αίτηση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση, με απόσπαση, των ακόλουθων θέσεων Δευτεροβάθμιου Κύκλου των κατωτέρω Ευρωπαϊκών Σχολείων:

 

  • Μία (1) θέση EL Pedagogical Counsellor στο Ε.Σ. Βρυξέλλες ΙΙΙ. (*Επισήμανση 1)
  • Μία (1) θέση EN & FR Pedagogical Counsellor στο Ε.Σ. Βρυξέλλες ΙΙΙ. (*Επισήμανση 2)
  • Μία (1) θέση EN & FR Pedagogical Counsellor στο Ε.Σ. Βρυξέλλες Ι. (*Επισήμανση 2)
  • Μία (1) θέση EN & FR Pedagogical Advisor στο Ε.Σ. Λουξεμβούργο Ι. (*Επισήμανση 2)
  • Μία (1) θέση EN & FR ΠΕ79 Μουσικών στο Ε.Σ. Βρυξέλλες ΙΙΙ, με γλώσσα διδασκαλίας τη Γαλλική και την Αγγλική. (*Επισήμανση 3)
  • Δύο (2) θέσεις EN ΠΕ03 Μαθηματικών στο Ε.Σ. Λουξεμβούργο Ι, με γλώσσα διδασκαλίας την αγγλική. (*Επισήμανση 4)
  • Μία θέση EN ΠΕ04.02 Χημικών στο Ε.Σ. Φρανκφούρτης με γλώσσα διδασκαλίας την αγγλική. (*Επισήμανση 4)
  • Μία (1) θέση EN ΠΕ86 Πληροφορικής στο Ε.Σ. Βρυξέλλες ΙΙ, με γλώσσα διδασκαλίας την αγγλική (*Επισήμανση 4)

 *Επισήμανση 1: Οι υποψήφιοι για τη θέση (1) θα πρέπει να πληρούν την προϋπόθεση της παραγράφου 2 (α) του άρθρου 1 της αριθμ. 26754/H2/10-3-2022 (Β’1165) Υπουργικής Απόφασης, δηλαδή να έχουν άριστη γνώση μίας από τις γλώσσες εργασίας (αγγλική, γαλλική, γερμανική).

*Επισήμανση 2: Οι υποψήφιοι για τις θέσεις (2), (3), (4) απαιτείται να έχουν τουλάχιστον πολύ καλή γνώση (Γ1 επίπεδο) της γαλλικής γλώσσας και καλή γνώση (Β2 επίπεδο) της αγγλικής γλώσσας. (παρ. ΙΙ.Α του αριθμ. 2018-01-D-65-en-3 ευρωπαϊκού κανονισμού) και ταυτόχρονα να πληρούν και την προϋπόθεση της παραγράφου 2 (α) του άρθρου 1 της αριθμ. 26754/H2/10-3- 2022 (Β’1165) Υπουργικής Απόφασης, δηλαδή να έχουν άριστη γνώση μίας από τις γλώσσες εργασίας (αγγλική, γαλλική, γερμανική).

 *Επισήμανση 3: Οι υποψήφιοι για τη θέση (5) απαιτείται να έχουν τουλάχιστον πολύ καλή γνώση (Γ1 επίπεδο) της γαλλικής γλώσσας και της αγγλικής γλώσσας. (παρ. ΙΙ.Α του αριθμ. 2018-01-D-65- en-3 ευρωπαϊκού κανονισμού) και ταυτόχρονα να πληρούν και την προϋπόθεση της παραγράφου 2 (α) του άρθρου 1 της αριθμ. 26754/H2/10-3-2022 (Β’1165) Υπουργικής Απόφασης, δηλαδή να έχουν άριστη γνώση μίας από τις γλώσσες εργασίας (αγγλική, γαλλική, γερμανική).

 *Επισήμανση 4: Οι υποψήφιοι για τις θέσεις (6), (7), (8) απαιτείται να έχουν άριστη γνώση (Γ2 επίπεδο) της αγγλικής γλώσσας (παρ. ΙΙ.C του αριθμ. 2018-01-D-65-en-3 ευρωπαϊκού κανονισμού).

 

Προθεσμία υποβολής των αιτήσεων ορίζεται από 22-3- 2024 έως και 1-4-2024 και ώρα 15:00

 

Διευκρινίζουμε ότι:

  • Για τις θέσεις Pedagogical Counsellor και Pedagogical Advisor μπορούν να υποβάλουν υποψηφιότητα όλες οι ειδικότητες εκπαιδευτικού προσωπικού της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
  • Οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα υποβολής αίτησης για όλες τις θέσεις, με σειρά προτίμησης,

εφόσον πληρούν τις αναγραφόμενες στην παρούσα προϋποθέσεις.

 

ΝΟΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

Οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών για την κάλυψη κενών θέσεων διδακτικού προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία πραγματοποιούνται σύμφωνα με:

  1. Τις διατάξεις:

α) των παραγράφων 7, 8, και 9 του άρθρου 16, του Ν. 4415/2016 (Α΄159) «Ρυθμίσεις για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις», όπως ισχύει,

β) του Ν. 3025/2002 (Α΄ 148) «Κύρωση της Σύμβασης για το καταστατικό των Ευρωπαϊκών Σχολείων»,

γ) της αριθμ. 26754/H2/10-3-2022 (Β’ 1165 διόρθ.σφαλμ. ΦΕΚ Β΄ 1300) Υπουργικής Απόφασης

«Διαδικασία επιλογής διδακτικού προσωπικού και υποψηφίων στελεχών διοίκησης για τα Ευρωπαϊκά Σχολεία»,

δ) του Κανονισμού για τα Ευρωπαϊκά Σχολεία, Language Policy of the European Schools (Ref.: 2019-01-D-35-en-8), όπως ισχύει.

ε) του Κανονισμού για τα μέλη του αποσπασμένου προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία

(Ref.:2011-04-D-14-en-21), όπως ισχύει.

στ) του Ν. 4547/2018 (Α΄ 102), «Αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις», όπως ισχύει.

ζ) του άρθρου 14 του Ν. 1566/1985 (Α΄ 167) «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις», όπως ισχύει.

η) του Ν. 4622/2019 (Α΄133) «Επιτελικό κράτος: Οργάνωση, λειτουργία και διαφάνεια της Κυβέρνησης, των κυβερνητικών οργάνων και της κεντρικής δημόσιας διοίκησης», όπως ισχύει,

θ) Του Κανονισμού για τα Ευρωπαϊκά Σχολεία (Ref.: 2018-01-D-65-en-3).

  1. Το Π.Δ. 85/2022 «Καθορισμός προσόντων διορισμού σε φορείς του Δημοσίου (Προσοντολόγιο- Κλαδολόγιο)»,όπως ισχύει.
  2. Το Π.Δ. 18/2018 (Α’ 31) «Οργανισμός Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων», όπως ισχύει.
  3. Το Π.Δ. 84/2019 (Α’ 123) «Σύσταση και κατάργηση Γενικών Γραμματειών και Ειδικών Γραμματειών/Ενιαίων Διοικητικών Τομέων Υπουργείων».
  4. Το Π.Δ. 77/2023 (Α΄130) με θέμα: «Σύσταση Υπουργείου και μετονομασία Υπουργείων, Σύσταση, κατάργηση και μετονομασία Γενικών και Ειδικών Γραμματειών, Μεταφορά αρμοδιοτήτων, υπηρεσιακών μονάδων, θέσεων προσωπικού και εποπτευόμενων φορέων».
  5. Το Π.Δ. 79/2023 (Α΄131) με θέμα: «Διορισμός Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών».
  6. Τις από 30-1-2024 και 31-1-2024 ηλεκτρονικές επιστολές της Επικεφαλής της Ελληνικής Αντιπροσωπείας στο Ανώτατο Συμβούλιο των Ευρωπαϊκών Σχολείων, καθώς και την από 11-2- 2024 ηλ. επιστολή της ιδίας προς την υπηρεσία μας.
  7. Το γεγονός ότι από την παρούσα πρόσκληση ενδιαφέροντος δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.

 

Ι. ΠΡΟΣΟΝΤΑ – ΟΡΟΙ – ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ

  1. Υποψήφιοι για απόσπαση στα ανωτέρω σχολεία είναι μόνιμοι δημόσιοι εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίοι διαθέτουν τουλάχιστον τετραετή συνολική και αναγνωρισμένη διδακτική υπηρεσία στη βαθμίδα αυτή, μέχρι τις 31 Αυγούστου 2024. Στην προϋπηρεσία προσμετράται τυχόν παράλληλη υπηρέτηση σε θέση στελέχους της εκπαίδευσης.

Οι υποψήφιοι επίσης πρέπει να έχουν πιστοποιημένη γνώση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) τουλάχιστον Α’ επιπέδου, σύμφωνα με τα οριζόμενα από το ΑΣΕΠ.

  1. Η θητεία απόσπασης είναι μέχρι εννέα (9) έτη με την επιφύλαξη των άρθρων 28 έως και 35 του Κανονισμού για τα μέλη του αποσπασμένου προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία και των Κανονισμών για το διορισμό και την Αξιολόγηση των Διευθυντών και Αναπληρωτών Διευθυντών, ως ισχύουν.

Η θητεία υποδιαιρείται σε 3 περιόδους, σύμφωνα με τον Κανονισμό για τα μέλη του αποσπασμένου προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία :

  • μία πρώτη, δοκιμαστική, περίοδο δύο ετών. Κατά τη διάρκεια του δεύτερου έτους θα πραγματοποιείται αξιολόγηση,
  • μία δεύτερη περίοδο τριών ετών. Κατά τη διάρκεια του πέμπτου έτους θα πραγματοποιείται μια δεύτερη αξιολόγηση,
  • τέλος, μετά και τη δεύτερη θετική αξιολόγηση, ακολουθεί μία τρίτη περίοδος τεσσάρων ετών.

Για τους σκοπούς της παρούσας και των άρθρων 28 και 29 (α) (iii) και (iv) του Κανονισμού για τα μέλη του αποσπασμένου προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία θεωρείται ότι ο χρόνος απόσπασης του εκπαιδευτικού λογίζεται από την έναρξη του πρώτου έτους απόσπασης, αν ο χρόνος ανάληψης υπηρεσίας του εκπαιδευτικού πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια της περιόδου από 1ης Σεπτεμβρίου έως και 31ης Δεκεμβρίου αυτού του πρώτου έτους απόσπασης. Στην περίπτωση που η απόσπαση πραγματοποιείται από την 1η Ιανουαρίου και μετά, η απόσπαση για τους σκοπούς της παρούσας και των άρθρων 28 και 29(α)(iii) και (iv), όπως ανωτέρω, θεωρείται ότι έχει πραγματοποιηθεί από την 1η Σεπτεμβρίου του επόμενου σχολικού έτους. Στην περίπτωση αυτή δεν μπορεί να χορηγείται η παράταση ενός έτους που αναφέρεται στο άρθρο 29 (α) (iii) του Κανονισμού για τα μέλη του αποσπασμένου προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία, μετά το τέλος των εννέα ετών.

  1. Δεν επιτρέπεται να είναι υποψήφιος για επιλογή, εκπαιδευτικός ο οποίος τελεί σε διαθεσιμότητα ή αργία ή έχει καταδικαστεί τελεσιδίκως για τα αδικήματα της παρ. 1 του άρθρου 8 του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ. (ν. 3528/2007, Α’ 26) ή του έχει επιβληθεί τελεσίδικα οποιαδήποτε πειθαρχική ποινή ανώτερη του προστίμου αποδοχών τεσσάρων (4) μηνών, για οποιοδήποτε πειθαρχικό παράπτωμα μέχρι τη διαγραφή της ποινής κατά το άρθρο 145 του ίδιου Κώδικα.

 

ΙΙ. ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΤΩΝ PEDAGOGICAL COUNSELLORS ΚΑΙ ΤΩΝ PEDAGOGICAL ADVISORS

Οι Pedagogical Counsellors και Pedagogical Advisors υποχρεούνται να βοηθούν τον Διευθυντή του Σχολείου και το εκπαιδευτικό προσωπικό α) σε διοικητικά και β) σε εκπαιδευτικά θέματα. Οι Pedagogical Counsellors και Pedagogical Advisors επικουρούν τον Διευθυντή, τους αναπληρωτές Διευθυντές και τους καθηγητές δευτεροβάθμιου κύκλου. Τα εκπαιδευτικά και διοικητικά τους καθήκοντα περιλαμβάνουν κυρίως την εύρυθμη λειτουργία της σχολικής κοινότητας και την διοικητική βοήθεια που συνδέεται με την εκπαίδευση των μαθητών, όπως ορίζεται στο άρθρο 27 του Γενικού Κανονισμού των Ευρωπαϊκών Σχολείων (Ref.: 2014-03-D-14-en-13)

Οι Pedagogical Counsellors και Pedagogical Advisors εργάζονται σαράντα (40) ώρες την εβδομάδα, σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα που καταρτίζει ο Διευθυντής του σχολείου. Σε ειδικές περιπτώσεις και υπό τον όρο ότι πληρούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις και διαθέτουν τα ανάλογα ακαδημαϊκά προσόντα, οι Εκπαιδευτικοί Σύμβουλοι, παρέχουν και διδακτικό έργο, πέραν των διοικητικών καθηκόντων τους. Τα διδακτικά καθήκοντα ανατίθενται από τον Διευθυντή του σχολείου μετά από εισήγηση του Συμβουλίου Επιθεωρητών και την έγκριση του Γενικού Γραμματέα των Ευρωπαϊκών Σχολείων, όπως ορίζεται στο άρθρο 36 (5) του κανονισμού του εκπαιδευτικού προσωπικού των Ευρωπαϊκών Σχολείων (Regulation for Members of the seconded staff -2011-04-D- 14-en-20).

 

ΙΙI. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Η διαδικασία επιλογής διακρίνεται σε δυο στάδια. Το πρώτο στάδιο περιλαμβάνει την αξιολόγηση των τυπικών προσόντων των υποψηφίων. Το δεύτερο στάδιο περιλαμβάνει την συνέντευξη των υποψηφίων. Η επιτροπή ορίζει τις ημερομηνίες πρόσκλησης των υποψηφίων σε συνέντευξη. Στη συνέντευξη καλείται το πενήντα τοις εκατό (50%), με στρογγυλοποίηση στην πλησιέστερη ακέραιη μονάδα, των υποψηφίων που έχουν συμπεριληφθεί στους αξιολογικούς πίνακες του άρθρου 3, οι οποίοι έχουν συγκεντρώσει τον μεγαλύτερο αριθμό αξιολογικών μονάδων, και αριθμός υποψηφίων τουλάχιστον τριπλάσιος από τον αριθμό των προκηρυσσόμενων θέσεων.

Τα κριτήρια επιλογής για την απόσπαση του εκπαιδευτικού και εποπτικού προσωπικού της παρ. 2 του άρθρου 1 της αριθμ. 26754/H2/10-3-2022 (Β’ 1165 διόρθ.σφαλμ. ΦΕΚ Β΄ 1300) Υπουργικής Απόφασης στα Ευρωπαϊκά Σχολεία και στα σχολεία των Διεθνών Οργανισμών διακρίνονται σε τρεις κατηγορίες και αποτιμώνται σε αξιολογικές μονάδες (μόρια) ως εξής:

Α. Επιστημονική και παιδαγωγική κατάρτιση και συγκρότηση

Τίτλος Μονάδες
α) Διδακτορικό δίπλωμα 5
β) Μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης (master) ή άλλο ισότιμο 3
Το δεύτερο διδακτορικό μοριοδοτείται με τρείς (3) μονάδες. Το δεύτερο μεταπτυχιακό μοριοδοτείται με μια (1) μονάδα.
γ) Δεύτερο πανεπιστημιακό πτυχίο 2

 

δ) Τίτλος διδασκαλείου μετεκπαίδευσης 2
ε) Γνώση ξένης γλώσσας
ε.1) Επίσημη γλώσσα της χώρας έδρας του σχολείου
i) επίπεδο Γ2 5
ii) επίπεδο Γ1 4
iii) επίπεδο Β2 2,5
ε.2)Γνώση δεύτερης ξένης γλώσσας (Αγγλικά – Γαλλικά – Γερμανικά)
i) επίπεδο Γ2 4
ii) επίπεδο Γ1 3
iii) επίπεδο Β2 1,5
στ) Γνώση τρίτης ξένης γλώσσας (Αγγλικά – Γαλλικά – Γερμανικά)
i) επίπεδο Γ2 3
ii) επίπεδο Γ1 2
iii) επίπεδο Β2 1
ζ ) Άλλες γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης
i) επίπεδο Γ2 2
ii) επίπεδο Γ1 1
iii) επίπεδο Β2 0,50
Για την ίδια γλώσσα μοριοδοτείται μόνο το ανώτερο επίπεδο. Η γλωσσομάθεια αποδεικνύεται σύμφωνα με τα εκάστοτε οριζόμενα από τον ΑΣΕΠ.
η) Πιστοποιητικό γνώσης στις νέες τεχνολογίες:
Β’ Επίπεδο 2

Β. Υπηρεσιακή κατάσταση και διδακτική εμπειρία

Τίτλος Μονάδες
α) Διδακτική υπηρεσία (ως διδακτικό προσωπικό Α/θμιας ή/και Β/θμιας Εκπ/σης) πέρα από την απαιτούμενη τετραετία 1 μονάδα για κάθε επιπλέον έτος μέχρι 9
β) Διδακτικό έργο στην ανώτατη εκπαίδευση: δύο (2) μονάδες κατ’ ανώτατο όριο, οι οποίες κατανέμονται ως εξής: άσκηση αυτοδύναμου διδακτικού έργου σε Α.Ε.Ι., Ανώτατα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Τ.Ε.Ι.), Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Τ.Ε.Ι.) διάρκειας ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού εξαμήνου, σύμφωνα με την παρ. 7 του άρθρου 29 του ν. 4009/2011 (Α’ 195), συμπεριλαμβανομένου του προγράμματος απόκτησης Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού, το άρθρο 4 του ν. 2552/1997 (Α’ 266), το άρθρο 5 του π.δ. 407/1980 (Α’ 112), το άρθρο 19 του ν. 1404/1983 (Α’ 173) ή με απόφαση του αρμόδιου

οργάνου: 0,50 μονάδες ανά ακαδημαϊκό εξάμηνο.

  

 

 

μέχρι 2
γ) συμμετοχή σε καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα ή δράσεις που χρηματοδοτούνται εν όλω ή εν μέρει από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Ε.) ή διεθνείς οργανισμούς, όπως Lingua, Σωκράτης, Comenius, Erasmus/Erasmus+, Leonardo da Vinci, eTwinning, Model United Nations (M.U.N.), European Youth Parliament (EYP), Euroscola, Βουλή των Εφήβων: μία (1) μονάδα ανά πρόγραμμα, δράση ή διαγωνισμό και έως τρεις

(3) μονάδες κατ’ ανώτατο όριο.

  

 

μέχρι 3
δ) Επιμόρφωση: τέσσερις (4) μονάδες κατ’ ανώτατο όριο, οι οποίες κατανέμονται ως εξής:

δ1) πιστοποιητικό ή βεβαίωση ετήσιας επιμόρφωσης Σχολής Επιμόρφωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (Σ.Ε.Λ.Μ.Ε.), Σχολής Επιμόρφωσης Λειτουργών Δημοτικής Εκπαίδευσης (Σ.Ε.Λ.Δ.Ε.), της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) ή Σχολής Εκπαιδευτικών Λειτουργών Επαγγελματικής και Τεχνικής Εκπαίδευσης (Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε.), εφόσον δεν αποτέλεσε προσόν διορισμού: μία (1) μονάδα,

δ2)πιστοποιητικό ή βεβαίωση επιτυχούς ολοκλήρωσης προγράμματος επιμόρφωσης

  

 

 

 

μέχρι 4

 

Α.Ε.Ι. συνολικής διάρκειας τριακοσίων (300), τουλάχιστον, ωρών ή εννεάμηνης, τουλάχιστον, διάρκειας: μία (1) μονάδα ανά πρόγραμμα και έως δύο (2) μονάδες κατ’ ανώτατο όριο

δ3)βεβαίωση παρακολούθησης επιμορφωτικών προγραμμάτων των ΠΕ.Κ.Ε.Σ., Περιφερειακών Επιμορφωτικών Κέντρων (Π.Ε.Κ.), του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (Π.Ι.), του Οργανισμού Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών (Ο.ΕΠ. ΕΚ.), του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ή εποπτευόμενων φορέων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων: 0,10 μονάδες ανά δέκα (10) ώρες βάσει βεβαίωσης και έως μία (1) μονάδα κατ’ ανώτατο όριο. Η εισαγωγική επιμόρφωση νεοδιόριστων εκπαιδευτικών δεν μοριοδοτείται,

δ4) πιστοποιητικό ή βεβαίωση παρακολούθησης επιμορφωτικών προγραμμάτων του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.), του Ινστιτούτου Παιδαγωγικών Ερευνών Μελετών της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας ή του Κέντρου Μελετών και Τεκμηρίωσης της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης: 0,10 μονάδες ανά δέκα (10) ώρες βάσει πιστοποιητικού ή βεβαίωσης και έως μία (1) μονάδα κατ’ ανώτατο όριο,

δ5) βεβαίωση επιτυχούς παρακολούθησης του Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών ή συμπερίληψη στον κατάλογο των επιμορφωτών Α’ ή Β’ επιπέδου: μία

(1) μονάδα,

δ6) βεβαίωση επιτυχούς ολοκλήρωσης θεματικών ενοτήτων του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.): μία (1) μονάδα κατ’ ανώτατο όριο, η οποία κατανέμεται ως εξής: i) μία (1) μονάδα για την ολοκλήρωση ετήσιας θεματικής ενότητας και ii) 0,50 μονάδες για την ολοκλήρωση εξαμηνιαίας θεματικής ενότητας.

Γ. Συνέντευξη

Τίτλος Μονάδες
α) Γνώση της προαπαιτούμενης ξένης γλώσσας στον προφορικό λόγο μέχρι            10

μονάδες
β) Γνώση έως δύο άλλων γλωσσών εργασίας των Ευρωπαϊκών Σχολείων στον προφορικό λόγο (Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική)

(Προϋπόθεση συμμετοχής του/της υποψηφίου/ας στο στάδιο της προφορικής συνέντευξης είναι η συγκέντρωση πέντε (05) μονάδων (βάση) στην πρώτη ξένη γλώσσα)

 μέχρι             5

μονάδες          η κάθε γλώσσα (μέγιστο σύνολο        10

μονάδες)
γ) Η Συνέντευξη στοχεύει στη διαμόρφωση μιας πιο ολοκληρωμένης εικόνας για τη συγκρότηση και την προσωπικότητα καθώς και για τις ικανότητες του υποψηφίου σε θέματα που άπτονται των αρμοδιοτήτων της διεκδικούμενης θέσης.

Τα στοιχεία που συνεκτιμώνται κατά τη συνέντευξη αποτιμώνται σε αξιολογικές μονάδες ως εξής:

i)  η συγκρότηση της σκέψης και του λόγου: πέντε (5)

μονάδες,

ii)      η ικανότητα έκφρασης, διαπολιτισμικής επικοινωνίας και καινοτόμων δράσεων: πέντε (5) μονάδες και

iii)    η συστηματική ενημέρωση στα εκπαιδευτικά ζητήματα καθώς και επαρκή γνώση του προγράμματος σπουδών που εφαρμόζουν τα Ευρωπαϊκά Σχολεία: δέκα (10) μονάδες.

  

 

 

 

 

 

Μέχρι 20

 

Τελική βαθμολογία των κριτήριων της παρούσας αποτελεί ο μέσος όρος των βαθμών των μελών της Επιτροπής.

Οι υποψήφιοι, οι οποίοι δεν προσέρχονται στην προφορική εξέταση των γλωσσών ή στη συνέντευξη αποκλείονται από τη διαδικασία επιλογής.


ΙV. ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ

 

  1. Οι εκπαιδευτικοί υποβάλλουν την αίτηση απόσπασης και τα δικαιολογητικά τους ηλεκτρονικά στη διαδικτυακή πύλη https://dipode–aitissch.gr.

Πριν την «Οριστική Καταχώριση» της αίτησης, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να μεταφορτώνουν/«ανεβάζουν» (upload) τα δικαιολογητικά που συνοδεύουν την αίτησή τους στο περιβάλλον της διαδικτυακής πύλης. Οδηγίες τόσο για την ανάρτηση των δικαιολογητικών όσο και για λοιπά θέματα της ηλεκτρονικής υποβολής της αίτησης απόσπασης περιγράφονται στην ίδια ηλεκτρονική διεύθυνση (https://dipode-aitisi.sch.gr), στο πλαίσιο με τις οδηγίες/βοήθεια/συχνές ερωτήσεις. Επίσης, για οποιοδήποτε τεχνικό πρόβλημα, οι υποψήφιοι μπορούν να απευθύνονται με ηλεκτρονικό τους μήνυμα στο dipode@cti.gr.

Με την οριστικοποίησή της, η αίτηση λαμβάνει αυτόματα αριθμό πρωτοκόλλου και μπορεί και να εκτυπωθεί.

  1. Απορρίπτονται εκπρόθεσμες αιτήσεις ή οι αιτήσεις που υποβάλλονται απευθείας στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Εκπρόθεσμα δικαιολογητικά δε θα γίνουν δεκτά.

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ:
1. Υποψήφιος ο οποίος υποβάλλει ηλεκτρονική αίτηση, αλλά δεν αναρτά τα κατά περίπτωση, κατά τα ανωτέρω, πλήρη δηλούμενα δικαιολογητικά, αποκλείεται από τη διαδικασία.
2. Η ανάλυση σάρωσης των ψηφιοποιούμενων αρχείων πρέπει να είναι 150 ή 300 dpi σε ασπρόμαυρο.
3. Τα ψηφιοποιημένα αρχεία να φέρουν σύντομες και ακριβείς ονομασίες, πχ. ΤΠΕ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ
4. Η αίτηση του ενδιαφερόμενου υπέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης του άρθρου 8 του ν.1599/1986  (Α΄75), βεβαίωση γνώσης των αναφερόμενων στην πρόσκληση και τις σχετικές διατάξεις και η ανακρίβεια των δηλούμενων, σε αυτήν, στοιχείων επισύρει αποκλεισμό του υποψηφίου από τη
διαδικασία επιλογής της παρούσης, εκτός από τις προβλεπόμενες από τις κείμενες διατάξεις κυρώσεις.
5. Οι εκπαιδευτικοί που θα επιλεγούν

V. ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ

 

Για την απόδειξη των δηλούμενων στην αίτηση απόσπασης στοιχείων απαιτούνται τα κάτωθι δικαιολογητικά:

  • Φύλλο Μητρώου Ποιότητας (σύμφωνα με το επισυναπτόμενο υπόδειγμα) και πιστοποιητικό υπηρεσιακών μεταβολών, τα οποία θα χορηγούνται από τη Διεύθυνση στην οποία ανήκει ο ενδιαφερόμενος εκπαιδευτικός. Εφιστάται η προσοχή των υποψηφίων ως προς τον έλεγχο του Φύλλου Μητρώου, που θα τους χορηγηθεί από την οικεία Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης, καθώς αυτό θα πρέπει να είναι σύμφωνο με το υπόδειγμα του Φύλλου Μητρώου που επισυνάπτεται στην παρούσα. Δεκτό γίνεται αποκλειστικά το Φύλλο Μητρώου, το οποίο είναι σύμφωνο με το υπόδειγμα του Φύλλου Μητρώου της παρούσας.
  • Βιογραφικό σημείωμα τύπου «Europass».
  • Πτυχία και τίτλοι μεταπτυχιακών σπουδών. Για τους τίτλους σπουδών που προέρχονται από ιδρύματα της αλλοδαπής χρειάζεται πράξη αναγνώρισης από ΔΟΑΤΑΠ/ΔΙΚΑΤΣΑ.
  • Τίτλοι των ξένων γλωσσών, άλλων από της αγγλικής, γαλλικής, γερμανικής, ιταλικής και ισπανικής, πρέπει να συνοδεύονται από επίσημη μετάφραση τους, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 10 του π.δ. 85/2022, όπως ισχύει, και σύμφωνα με το Παράρτημα Γλωσσομάθειας, το οποίο είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ.
  • Σε περίπτωση που η γλωσσομάθεια πιστοποιείται από τον τίτλο σπουδών που προέρχεται από ΑΕΙ της αλλοδαπής, ο τίτλος θα πρέπει να συνοδεύεται από επίσημη μετάφρασή του, καθώς και από βεβαίωση του ιδρύματος για τη γλώσσα στην οποία πραγματοποιήθηκαν οι σπουδές, εφόσον αυτή διαφοροποιείται από την επίσημη γλώσσα της οικείας χώρας, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 10 του π.δ. 85/2022, όπως ισχύει, και σύμφωνα με το Παράρτημα Γλωσσομάθειας, το οποίο είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ.
  • Βεβαίωση αυτόνομου διδακτικού έργου σε ΑΕΙ, σύμφωνα με την παράγραφο Β.β.
  • Βεβαιώσεις συμμετοχής και υλοποίησης σε δραστηριότητες του σχολικού βίου, σύμφωνα με την παράγραφο III.Β.γ.
  • Βεβαιώσεις συμμετοχής σε επιμορφώσεις, σύμφωνα με την παράγραφο ΙIΙ.Β. δ.
  • Πιστοποιητικό γνώσης στις νέες τεχνολογίες τουλάχιστον Α΄ επιπέδου.

 

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΠΙΕΡΡΑΚΑΚΗΣ

Παραρτήματα:

–      Φύλλο Μητρώου Ποιότητας

 


ΦΥΛΛΟ ΜΗΤΡΩΟΥ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

 

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ …………………………………….

ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΗΤΡΩΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ …………………..

1.

ΕΠΩΝΥΜΟ
ΟΝΟΜΑ
ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΕΡΑ
ΟΝΟΜΑ ΜΗΤΕΡΑΣ
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ
ΦΕΚ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ

 

 

2.

ΤΕΤΡΑΕΤΗΣ (04) ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΕΝΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΩΣ 31-8-2024 ΩΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ  

ΝΑΙ 

  

ΟΧΙ 
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΕΝΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΩΣ

31-8-2024 ΩΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ

 ΕΤΗ: ….. ΜΗΝΕΣ: ….. ΗΜΕΡΕΣ: ………
ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΟ ΣΕ ΑΕΙ

(σύμφωνα με την παράγραφο II.Β.β.)

 ΕΤΗ:……. MHNEΣ:…… HMEΡΕΣ:……….

 

 3. 

ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΚΑΤΟΧΗ Β΄ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΥ ΠΤΥΧΙΟΥ
ΑΛΛΟΙ ΤΙΤΛΟΙ

 

 

  1. Πειθαρχική εικόνα εκπαιδευτικού: ………………………………………………

 

  1. Γενικές παρατηρήσεις:………………………………………………………..……….

 

Βεβαιώνεται η αλήθεια του περιεχομένου

Τόπος/ Ημερομηνία………………………………

 

Ο ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

 

………………………………………………………

Υποβολή αιτήσεων απόσπασης Ευρωπαϊκών σχολείων 2024 σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 29858/Η2/22-03-2024 (ΑΔΑ: 6ΨΗ046ΝΚΠΔ-638) εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

που βρίσκεται στον υπερσύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/1iy0UK9KZZjhQUH6rQuy86-L-eQG3dHKb/view?usp=sharing

Μοιράστε το άρθρο

Facebook
Twitter
Linkedin
Pinterest

Σχολιάστε