7ο Ενημερωτικό Σημείωμα Συνεδρίασης ΑΠΥΣΔΕ 09_07_2025
Την Τετάρτη 9 Ιουλίου 2025
συνήλθε το ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας κατόπιν προσκλήσεως του προέδρου του Συμβουλίου κυρίου Κόπτση Αλεξάνδρου.
Τα θέματα της ημερήσιας διάταξης ήταν τα εξής:
1ο Θέμα:
Γνωμοδότηση απαλλαγής εκπαιδευτικών από θέση ευθύνης
Κατατέθηκαν οκτώ (8) αιτήσεις εκπαιδευτικών για να απαλλαγούν από θέση ευθύνης που κατέχουν.
Οι τρεις αιτούντες κατέχουν θέση διευθυντή σχολικής μονάδας και οι υπόλοιποι πέντε κατέχουν θέση υποδιευθυντή.
Τέσσερεις (4) εκπαιδευτικοί αιτήθηκαν την απαλλαγή από τη θέση ευθύνης που κατέχουν διότι:
Είτε μετατέθηκαν σε άλλη περιοχή μετάθεσης είτε λόγω βελτίωσης τοποθετήθηκαν σε άλλη σχολική μονάδα.
Τέσσερεις (4) εκπαιδευτικοί αιτήθηκαν απαλλαγή από τη θέση ευθύνης που κατέχουν για σοβαρούς προσωπικούς λόγους που ανέπτυξαν στα υπομνήματά τους.
Σύμφωνα με:
την παρ. 1 του άρ. 44 του ν. 4823/2021 (A’ 136),
«1. Με απόφαση του οργάνου που είναι αρμόδιο για την τοποθέτηση, ύστερα από σύμφωνη γνώμη του αρμόδιου υπηρεσιακού συμβουλίου, τα στελέχη της εκπαίδευσης μπορεί να απαλλάσσονται από την άσκηση των καθηκόντων τους: α) για σοβαρούς προσωπικούς ή οικογενειακούς λόγους ή λόγους υγείας, ύστερα από αίτησή τους,…».
την παρ. 9 του άρ. 16 του π.δ. 1/2003, τα ΑΠΥΣΔΕ
«Γνωμοδοτούν, ύστερα από ακρόασή τους, για την απαλλαγή από τα καθήκοντά τους των διευθυντών των σχολικών μονάδων και των ΣΕΚ, των υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και των υπεύθυνων τομέων ΣΕΚ, ….».
το ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας γνωμοδότησε ομόφωνα την απαλλαγή έξι (6) εκπαιδευτικών από την άσκηση των καθηκόντων τους.
Εναπόκειται στο ΤΣΕ της αντίστοιχης ΔΔΕ όπου ανήκουν οργανικά να λάβει την απόφαση και να τους απαλλάξει από τα καθήκοντά τους.
Άδειες Άνευ Αποδοχών
Νομοθετικό πλαίσιο:
Xορήγηση μακροχρόνιων αδειών σε εκπαιδευτικούς ΕΕΠ-ΕΒΠ
Μέγιστη διάρκεια άδειας άνευ αποδοχών
Διευκρινίσεις επί διατάξεων χορήγησης αδειών
Άδειες εκπαιδευτικών Αθμιας και Βθμιας εκπαίδευσης
2ο Θέμα:
Γνωμοδότηση χορήγησης άδειας άνευ αποδοχών
Το σύνολο των υποβληθεισών αιτήσεων των εκπαιδευτικών ήταν έντεκα (11).
Ανά Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:
| α/α | Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης | Πλήθος Αιτήσεων Εκπαιδευτικών Αιτούντων Άδεια άνευ αποδοχών |
| 1 | Αν. Θεσσαλονίκης | Τέσσερεις (4) |
| 2 | Δυτ. Θεσσαλονίκης | Πέντε (5) |
| 3 | Ημαθίας | Μία(1) |
| 4 | Πιερίας | Μία (1) |
Ανά Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και ανά κλάδο και ειδικότητα:
| Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης | Κλάδος/Ειδικότητα | Χορηγηθείσες άδειες άνευ αποδοχών ανά κλάδο |
| Ανατολικής Θεσσαλονίκης | ΠΕ01 | Μία (1) |
| ΠΕ02 | Μία (1) | |
| ΠΕ80 | Μία (1) | |
| ΠΕ87.01 | Μία (1) |
| Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης | Κλάδος/Ειδικότητα | Χορηγηθείσες άδειες άνευ αποδοχών ανά κλάδο |
| Δυτικής Θεσσαλονίκης | ΠΕ02 | Μία (1) |
| ΠΕ04.01 | Μία (1) | |
| ΠΕ04.04 | Μία (1) | |
| ΠΕ79.01 | Μία (1) | |
| ΠΕ86 | Μία (1) |
| Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης | Κλάδος/Ειδικότητα | Χορηγηθείσες άδειες άνευ αποδοχών ανά κλάδο |
| Ημαθίας | ΠΕ85 | Μία (1) |
| Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης | Κλάδος/Ειδικότητα | Χορηγηθείσες άδειες άνευ αποδοχών ανά κλάδο |
| Πιερίας | ΠΕ04.05 | Μία (1) |
ανά κλάδο και ειδικότητα συνολικά στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας:
| Κλάδος/Ειδικότητα | Χορηγηθείσες άδειες άνευ αποδοχών ανά κλάδο |
| ΠΕ01 | Μία (1) |
| ΠΕ02 | Δύο (2) |
| ΠΕ04.01 | Μία (1) |
| ΠΕ04.04 | Μία (1) |
| ΠΕ04.05 | Μία (1) |
| ΠΕ79.01 | Μία (1) |
| ΠΕ80 | Μία (1) |
| ΠΕ85 | Μία (1) |
| ΠΕ86 | Μία (1) |
| ΠΕ87.01 | Μία (1) |
Εγκρίθηκαν όλες οι αιτήσεις.
3ο Θέμα:
Προακτέοι εκπαιδευτικοί Δ.Ε. των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. της Κεντρικής Μακεδονίας
⚖ Νομικό Πλαίσιο
Α. Θέματα υπηρεσιακής κατάστασης εκπαιδευτικών ΚΕΔΑΣΥ
Παράγραφος 5 του άρθρου 15 του ν. 4823/2021 (Α’, 136)
«Για τα θέματα υπηρεσιακής κατάστασης των εκπαιδευτικών, των μελών του Ε.Ε.Π. και των διοικητικών υπαλλήλων που υπηρετούν σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., καθώς ………, αρμόδιο είναι το Ανώτερο Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, το Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού ή το Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Διοικητικού Προσωπικού (Α.Π.Υ.Σ.Π.Ε., Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε., Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. ή Π.Υ.Σ.ΔΙ.Π.), κατά περίπτωση».
Β. Βαθμολογική κατάταξη και προαγωγή εκπαιδευτικών:
✔ 1.Νόμος 1566/85 (ΦΕΚ 167 Τεύχος Α)
Άρθρο 16
Θέματα υπηρεσιακής κατάστασης
Α’ Προαγωγές.
«…
- Τον Ιανουάριο κάθε έτους συντάσσεται από την οικεία διεύθυνση εκπαίδευσης, κάθε νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος αλφαβητική κατάσταση, στην οποία περιλαμβάνονται όλοι οι εκπαιδευτικοί κατά κατηγορία, κλάδο, ειδικότητα, βαθμό και μισθολογικό κλιμάκιο, μαζί με στοιχεία δηλωτικά της συνολικής υπηρεσίας, της υπηρεσίας κατά βαθμό και μισθολογικό κλιμάκιο και των τίτλων σπουδών. Οι καταστάσεις αυτές κοινοποιούνται στους εκπαιδευτικούς μέσα στο πρώτο δεκαπενθήμερο του Φεβρουαρίου κάθε έτους. Ένσταση επιτρέπεται προς το υπηρεσιακό συμβούλιο μέσα σε δέκα ημέρες από την κοινοποίηση. Το υπηρεσιακό συμβούλιο αποφασίζει μέσα σε ένα μήνα από την υποβολή της ένστασης.
2. Οι καταστάσεις της προηγούμενης παραγράφου, όταν οριστικοποιηθούν, υποβάλλονται στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, το οποίο συντάσσει συνολικές για όλη τη χώρα αλφαβητικές καταστάσεις των εκπαιδευτικών.
3.
α) Οι εκπαιδευτικοί όλων των κλάδων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προάγονται με απόφαση του νομάρχη. Οι προαγωγές αυτές γίνονται με βάση πίνακα προακτέων που καταρτίζει το οικείο περιφερειακό υπηρεσιακό συμβούλιο μέσα στο μήνα Απρίλιο κάθε έτους. Ο πίνακας αυτός συντάσσεται κατά κλάδους με αλφαβητική σειρά και περιλαμβάνει όσους συμπληρώσουν τον απαιτούμενο χρόνο προαγωγής ως τις 30 Απριλίου του επόμενου έτους και κρίνονται προακτέοι από τα υπηρεσιακά τους στοιχεία. Προακτέοι κρίνονται οι εκπαιδευτικοί που χαρακτηρίζονται σε όλα τα στοιχεία της έκθεσης υπηρεσιακής ευδοκιμότητας τουλάχιστον “επαρκείς” για προαγωγή στο βαθμό Β’ και τουλάχιστον “καλοί” για προαγωγή στο βαθμό Α’.
β) Για την προαγωγή από βαθμό σε βαθμό απαιτείται :
αα) στην κατηγορία ΑΤ, για προαγωγή στο Β’ βαθμό διετής υπηρεσία στο βαθμό Γ’ και για προαγωγή στον Α’ βαθμό εξαετής υπηρεσία στο βαθμό Β’,
ββ) στην κατηγορία ΑΡ, για προαγωγή στο Β’ βαθμό τετραετής υπηρεσία στο βαθμό Γ’ και για προαγωγή στο βαθμό Α’ εξαετής υπηρεσία στο βαθμό Β’,
γγ) στην κατηγορία ΜΕ, για προαγωγή στο Β’ βαθμό εννεαετής υπηρεσία στο βαθμό Γ’ και για προαγωγή στον Α’ βαθμό οκταετής υπηρεσία στο βαθμό Β’.
γ) Προκειμένου για εκπαιδευτικούς ΑΤ κατηγορίας, κατόχους μεταπτυχιακού διπλώματος ετήσιας τουλάχιστο φοίτησης ή διδακτορικού διπλώματος Α.Ε.Ι., συναφούς με τα αντικείμενα στα οποία απασχολούνται ή είναι δυνατό να απασχοληθούν, μειώνεται ο χρόνος προαγωγής κατά ένα έτος για την προαγωγή στο βαθμό Β’ και στις δύο περιπτώσεις και για την προαγωγή στο βαθμό Α’ κατά ένα έτος για τους κατόχους μεταπτυχιακού διπλώματος και κατά δύο έτη για τους κατόχους διδακτορικού διπλώματος. Αν οι παραπάνω τίτλοι σπουδών συντρέχουν αθροιστικά, η συνολική μείωση του χρόνου προαγωγής σε όλους τους βαθμούς δεν μπορεί να υπερβαίνει την τριετία.
δ) Ως μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα νοείται εκείνο που χορηγείται με ξεχωριστό τίτλο μετά τη λήψη του πτυχίου ή διπλώματος Α.Ε.Ι. για τα μεταπτυχιακά ή διδακτορικά διπλώματα Α.Ε.Ι. του εξωτερικού απαιτείται βεβαίωση ισοτιμίας.
4. Η προαγωγή θεωρείται ότι συντελείται από την ημέρα που συμπληρώνει ο εκπαιδευτικός το χρόνο υπηρεσίας που απαιτείται για να προαχθεί στον επόμενο βαθμό.
5. Εκπαιδευτικοί που κρίνονται μη προακτέοι δύο φορές συνέχεια ή τρεις φορές σε διάφορα χρονικά διαστήματα παραπέμπονται με απόφαση του νομάρχη στο κεντρικό υπηρεσιακό συμβούλιο με το ερώτημα της απόλυσης
6. Το κεντρικό υπηρεσιακό συμβούλιο εξετάζει όλα τα στοιχεία του φακέλου, καλεί σε ακρόαση τον κρινόμενο και μπορεί να εξετάζει κάθε άλλο χρήσιμο στοιχείο. Αν ο εκπαιδευτικός κριθεί απολυτέος με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων απολύεται για ανεπάρκεια στην εκτέλεση των καθηκόντων του. Αν το κεντρικό υπηρεσιακό συμβούλιο διαπιστώσει ότι ο κρινόμενος δεν είναι κατάλληλος για το έργο του εκπαιδευτικού ή έχει σοβαρούς λόγους υγείας, κρίνεται όμως επαρκής για την προσφορά διοικητικής υπηρεσίας, μπορεί να αποφασίσει τη μετάταξή του σε προσωρινή θέση διοικητικού προσωπικού των διευθύνσεων ή γραφείων της εκπαίδευσης, εφόσον έχει υπερεπταετή και δεν συμπλήρωσε εικοσιπενταετή πραγματική συντάξιμη υπηρεσία. Στην περίπτωση αυτή συνιστάται προσωρινή θέση διοικητικού προσωπικού με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών, την οποία καταλαμβάνει ο μετατασσόμενος. Η θέση αυτή καταργείται με την αποχώρησή του από την υπηρεσία.
7. Για τη βαθμολογική και μισθολογική εξέλιξη των εκπαιδευτικών εφαρμόζονται κατά τα λοιπά οι διατάξεις που ισχύουν για την εξέλιξη των άλλων δημόσιων υπαλλήλων.»
✔2.Νόμος 3528/2007 (ΦΕΚ 26 Τεύχος Α)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ’
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ
Άρθρο 47 Υπηρεσιακή εκπαίδευση
Παράγραφος 2
«2. Η εισαγωγική εκπαίδευση είναι υποχρεωτική, τόσο για την υπηρεσία όσο και για τον υπάλληλο. Γίνεται κατά την πρώτη διετία από το διορισμό του υπαλλήλου … Δεν γίνεται προαγωγή υπαλλήλου στον επόμενο του εισαγωγικού βαθμό εάν δεν έχει ολοκληρώσει επιτυχώς την εισαγωγική εκπαίδευση. Ευθύς ως ο υπάλληλος ολοκληρώσει την εισαγωγική εκπαίδευση, η προαγωγή διενεργείται αναδρομικώς με όλες τις συνέπειες».
✔ 3. Οι υπ’ αριθμ. εγκύκλιοι:
I. 123828/Ε3/21-10-2024,
II. 107693/Ε2/01-07-2016 (ΑΔΑ:ΩΣΕ64653ΠΣ-8ΩΖ),
III. 83451/Ε2/24-05-2016 (ΑΔΑ: Ω6Σ14653ΠΣ-Υ17) και
IV. 98235/Ε3/14-6-2018 (ΑΔΑ: 6Φ4Ζ4653ΠΣ-ΘΛΚ)
Παλαιότεροι εγκύκλιοι:
I. 10564/Δ2/11-2-2011,
II. 89867/Δ2/5-8-2012 και
III. 122102/Δ2/16-11-2006
Ενέργειες Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας
Με το με αρ. πρωτ. 12446/20-06-2025 έγγραφο του Τμήματος Γ΄ Προσωπικού της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας διαβιβάστηκαν στο ΑΠΥΣΔΕ πίνακες προακτέων εκπαιδευτικών Δ.Ε. των ΚΕΔΑΣΥ αρμοδιότητας της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας παρελθόντων ετών
από τον Βαθμό Γ΄ στον Β΄ και
από τον Βαθμό Β΄ στον Α΄,
λόγω συμπλήρωσης του απαιτούμενου χρόνου για προαγωγή σε βαθμό σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 16 Α΄, παρ. 3, περ. γ΄ του ν. 1566/1985.
✒Νόμος 1566/85 (ΦΕΚ 167 Τεύχος Α)
Άρθρο 16
Θέματα υπηρεσιακής κατάστασης
Α’ Προαγωγές
«…3.γ)
Προκειμένου για εκπαιδευτικούς ΑΤ κατηγορίας, κατόχους μεταπτυχιακού διπλώματος ετήσιας τουλάχιστο φοίτησης ή διδακτορικού διπλώματος Α.Ε.Ι., συναφούς με τα αντικείμενα στα οποία απασχολούνται ή είναι δυνατό να απασχοληθούν, μειώνεται ο χρόνος προαγωγής κατά ένα έτος για την προαγωγή στο βαθμό Β’ και στις δύο περιπτώσεις και για την προαγωγή στο βαθμό Α’ κατά ένα έτος για τους κατόχους μεταπτυχιακού διπλώματος και κατά δύο έτη για τους κατόχους διδακτορικού διπλώματος. Αν οι παραπάνω τίτλοι σπουδών συντρέχουν αθροιστικά, η συνολική μείωση του χρόνου προαγωγής σε όλους τους βαθμούς δεν μπορεί να υπερβαίνει την τριετία.»
Βάσει της υπό στοιχεία 123828/Ε3/21-10-2024 εγκυκλίου του ΥΠΑΙΘΑ:
«…
Οι εκπαιδευτικοί που πληρούν τις προϋποθέσεις για προαγωγή,
δηλαδή έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς την εισαγωγική εκπαίδευση και
έχουν μονιμοποιηθεί σύμφωνα με όσα ορίζονται στην αριθ. 43974/Ε3/25-4-2024 (ΑΔΑ: 9ΛΣΟ46ΝΚΠΔ-ΚΟ6) εγκύκλιο της υπηρεσίας μας,
προάγονται στον επόμενο του εισαγωγικού βαθμό ή/και στον καταληκτικό βαθμό
«από την ημέρα που συμπληρώνει ο εκπαιδευτικός το χρόνο υπηρεσίας που απαιτείται για να προαχθεί στον επόμενο βαθμό»
(Ν. 1566/85, άρθρο 16, περ. Α, παρ. 4).
Η προαγωγή από βαθμό σε βαθμό ή/και στον καταληκτικό βαθμό μπορεί να αποτυπωθεί σε μία διαπιστωτική πράξη, στην οποία θα αναγράφονται αναλυτικά
α) η προϋπηρεσία που προσμετρήθηκε για την προαγωγή,
β) η τυχόν μείωση του χρόνου προαγωγής λόγω συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών (μεταπτυχιακό ή/και διδακτορικό) και γ) η ημερομηνία κατά την οποία ο/η εκπαιδευτικός προήχθη από το βαθμό Γ΄ στον Β΄ και από το βαθμό Β΄ στον Α΄.»
Απόφαση ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας:
Εκπαιδευτικός που διαθέτει μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών πριν το διορισμό του θα προαχθεί μετά τη μονιμοποίησή του αναδρομικά από την ημέρα που συμπλήρωσε ένα χρόνο υπηρεσίας, δηλαδή το ελάχιστο χρονικό διάστημα που απαιτείται για την προαγωγή του, κατά τις προαναφερθείσες διατάξεις.
Οι προς προαγωγή εκπαιδευτικοί πληρούν το σύνολο των προϋποθέσεων, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, και έχουν συμπληρώσει τον απαιτούμενο χρόνο προαγωγής για βαθμό.
Το ΑΠΥΣΔΕ καταρτίζει πίνακες προακτέων
από τον βαθμό Γ΄ στον βαθμό Β΄ και
από τον βαθμό Β΄ στον Α΄
και τους υποβάλει προς κύρωση στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας κατ’ εφαρμογή των διατάξεων του ν. 1566/1985 (Α’ 167), ως εξής:
Πίνακας προακτέων εκπαιδευτικών ΔΕ των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. της Π.Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας παρελθόντων ετών
από Βαθμό Γ’ σε Β’
από Βαθμό Β’ σε Α’
|
Ειδικότητα/ ΕΑΕ |
ΚΕΔΑΣΥ |
| ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ/ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ | 1ο ΚΕΔΑΣΥ Α΄ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ |
| ΧΗΜΙΚΟΙ/ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ |
1ο ΚΕΔΑΣΥ Α΄ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ |
| ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ/ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (Δύο εκπαιδευτικοί) |
2ο ΚΕΔΑΣΥ Α΄ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ |
| ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ/ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ | ΚΕΔΑΣΥ ΚΙΛΚΙΣ |
| ΒΙΟΛΟΓΟΙ/ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ | ΚΕΔΑΣΥ ΠΙΕΡΙΑΣ |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ/ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ |
ΚΕΔΑΣΥ ΠΕΛΛΑΣ |
4ο Θέμα:
Έγκριση άδειας ιδιωτικού έργου επ’ αμοιβή
Νομοθετικό πλαίσιο:
Άσκηση Ιδιωτικού έργου επ αμοιβή
- Εγκύκλιος Υπουργείου Εσωτερικών Άδεια Ιδιωτικού έργου
- Σημαντικές Διευκρινίσεις Άδειας Ιδιωτικού έργου
- Χορήγηση ή μη άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου επ’ αμοιβή
- ΔΙΕΚ Εκπαιδευτές Ανώτατο όριο ωρών Διδασκαλίας
- Άσκηση ιδιωτικού έργου κατά τη διάρκεια ανατροφής τέκνου
- Δημόσιος Υπάλληλος Αμείβεται και ως αγρότης
- Καθορισμός των Κωδικών Αριθμών Δραστηριότητας (ΚΑΔ) που δεν αντιστοιχούν σε άσκηση εμπορικής δραστηριότητας.
Εκπαιδευτικός που είναι αποσπασμένος στην Περιφερειακή Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας αιτήθηκε να της εγκριθεί άδεια ιδιωτικού έργου επ’ αμοιβή.
Το υπηρεσιακό συμβούλιο λαμβάνοντας υπόψη ότι:
α) η σχετική αίτηση υποβλήθηκε εμπρόθεσμα και
β) το ιδιωτικό έργο δεν παρακωλύει την άσκηση των υπηρεσιακών τους καθηκόντων, όπως προκύπτει από τα επισυναπτόμενα δικαιολογητικά.
γνωμοδότησε θετικά για τη χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου επ’ αμοιβή.
5ο Θέμα:
Παράταση παραμονής σε θέση διευθυντή σχολικής μονάδας
Στη συνεδρίαση της 2ας Απριλίου 2025 το ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας γνωμοδότησε ομόφωνα την απαλλαγή στελέχους εκπαίδευσης, κατόπιν αιτήσεώς του που υπεβλήθη τον Μάρτιο 2025, από τα καθήκοντά του.
Επειδή ο Διευθυντής ΓΕΛ έχει καθοριστικό ρόλο στη διεξαγωγή των Πανελλαδικών Εξετάσεων καθώς και στη διαδικασία υποβολής των μηχανογραφικών, το Συμβούλιο γνωμοδότησε ομόφωνα υπέρ της απαλλαγής από τα καθήκοντά του μετά το πέρας των ανωτέρω υποχρεώσεων του δηλαδή απαλλάσσει των καθηκόντων του από τη 15η Ιουλίου 2025.
Ο εν λόγω εκπαιδευτικός, επανέρχεται με νέα αίτησή του τον Ιούνιο του 2025, και ζητά την παράταση της θητείας του ως Διευθυντή μέχρι την 10η Αυγούστου του 2025, για τη διευθέτηση οικογενειακών ζητημάτων.
- Επειδή ο ίδιος εκπαιδευτικός στην πρώτη του αίτηση αιτήθηκε την απαλλαγή των καθηκόντων του από τον Μάρτιο του 2025,
- Επειδή οι υποχρεώσεις του ως διευθυντή, όπως η υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων, θα έχουν ολοκληρωθεί την Πέμπτη 17 Ιουλίου 2025,
- Επειδή ο ορισμός της ημερομηνίας απαλλαγής από τα καθήκοντά του ως διευθυντή ΓΕΛ βασίστηκε στις υπηρεσιακές ανάγκες και όχι σε οικογενειακές υποχρεώσεις
Για τους λόγους αυτούς το συμβούλιο γνωμοδότησε την απαλλαγή των καθηκόντων του ως διευθυντή ΓΕΛ την Παρασκευή 18 Ιουλίου 2025.
6ο Θέμα:
Χορήγηση ή μη άδειας υπηρεσιακής εκπαίδευσης με αποδοχές
Εκπαιδευτικός αιτήθηκε να της χορηγηθεί άδεια υπηρεσιακής εκπαίδευσης με αποδοχές.
Με το σκεπτικό που αναπτύσσω θεωρώ ότι μπορούμε να γνωμοδοτήσουμε θετικά για τη χορήγηση άδειας υπηρεσιακής εκπαίδευσης με αποδοχές.
Η τοποθέτησή μου στον υπερσύνδεσμο που ακολουθεί:
Τοποθέτηση του αιρετού Παπαχρήστου Βασιλείου
Το ΑΠΥΣΔΕ κατά πλειοψηφία γνωμοδότησε αρνητικά για τη χορήγηση άδειας υπηρεσιακής εκπαίδευσης με αποδοχές
7ο Θέμα:
Απόδοση Δεύτερης Ειδικότητας
Συνολικά υπεβλήθησαν δώδεκα (12) αιτήσεις εκπαιδευτικών για να τους αποδοθεί δεύτερη ειδικότητα.
Οι αιτήσεις των εκπαιδευτικών, για απόδοση της δεύτερης ειδικότητας, είχαν συνημμένα τα απαραίτητα δικαιολογητικά για να τις υποστηρίξουν και τους αποδόθηκε η δεύτερη ειδικότητα.
Στον πίνακα που ακολουθεί αποτυπώνονται οι δεύτερες ειδικότητες των εκπαιδευτικών στους οποίους έχουν αποδοθεί καθώς και η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που ανήκουν οργανικά.
| ΠΥΣΔΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ | ΚΥΡΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ | ΛΕΚΤΙΚΟ ΚΥΡΙΑΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ | ΑΙΤΟΥΜΕΝΗ 2η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ | ΛΕΚΤΙΚΟ ΑΙΤΟΥΜΕΝΗΣ 2ης ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ |
| ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ | ΠΕ02 | Φιλολόγων | ΠΕ78 | Κοινωνικών Επιστημών |
| ΠΕ02 | Φιλολόγων | ΠΕ 91.01 | Θεατρικών Σπουδών | |
| ΠΕ03 | Μαθηματικών | ΠΕ 91.01 | Θεατρικών Σπουδών | |
| ΠΕ04.01 (Δύο Εκπαιδευτικοί) |
Φυσικών | ΠΕ 01 (Δύο Εκπαιδευτικοί) |
Θεολόγων | |
| ΠΕ78 | Κοινωνικών Επιστημών | ΠΕ 70 | Δασκάλων | |
| ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ | ΠΕ02 | Φιλολόγων | ΠΕ 34 | Ιταλικής Φιλολογίας |
| ΠΕ82 | Μηχανολόγων | ΠΕ04.01 | Φυσικών | |
| ΠΕ 87.08 | Φυσιοθεραπευτών | ΠΕ 11 | Φυσικής Αγωγής | |
| ΚΙΛΚΙΣΙΟΥ | ΠΕ83 | Ηλεκτρολόγων | ΠΕ86 | Πληροφορικής |
| ΠΙΕΡΙΑΣ | ΠΕ86
(Δύο Εκπαιδευτικοί) |
Πληροφορικής | ΠΕ 80 (Δύο Εκπαιδευτικοί) |
Οικονομίας |
Η χορήγηση δεύτερης ειδικότητας εδράζεται στην νομοθεσία που βρίσκεται στον υπερσύνδεσμο:
Προϋποθέσεις αναγνώρισης δεύτερης ειδικότητας εκπαιδευτικών
7αο Θέμα:
Μη Απόδοση Δεύτερης Ειδικότητας
Στο άρθρο 29 του νόμου 4521/2018 προσδιορίζονται οι νέοι κλάδοι και ειδικότητες εκπαιδευτικού προσωπικού της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίοι προέρχονται από την ενοποίηση των υφιστάμενων.
Με το ανωτέρω άρθρο στον νέο κλάδο ΠΕ80 περιέχονται οι εξής παλαιότερες ειδικότητες:
- ΠΕ09 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ
- ΠΕ18.02 ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ
- ΠΕ18.03 ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ
- ΠΕ18.35 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ
- ΠΕ18.40 ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ (MARKETING)
- ΠΕ15 ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
Εκπαιδευτικός διορισθείσα ως ΠΕ80 με το πτυχίο του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων της Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας υπέβαλλε αίτημα να της αποδοθεί δεύτερη ειδικότητα προσκομίζοντας πτυχίο του Τμήματος Λογιστικής της Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας.
Το υπηρεσιακό συμβούλιο αποφάσισε ομόφωνα να αποφανθεί ότι το αίτημα της εκπαιδευτικού για απόδοση δεύτερης ειδικότητας ΠΕ18.03 – Λογιστικής, δεν μπορεί να γίνει δεκτό, αφενός διότι η εν λόγω ειδικότητα δεν υφίσταται ύστερα από τη δημοσίευση του ν. 4521/2018 και αφετέρου διότι το πτυχίο που υπέβαλε για την απόδοση δεύτερης ειδικότητας αποτελεί προσόν ένταξης στον ίδιο εκπαιδευτικό κλάδο (ΠΕ80 – Οικονομίας), στον οποίο ήδη υπηρετεί βάσει του πρώτου πτυχίου της.
7ο Ενημερωτικό Σημείωμα Συνεδρίασης ΑΠΥΣΔΕ 09_07_2025